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北京市朝阳区高三年级第二次综合练习
英语试题答案 2016.5
第一部分:听力理解(共三节,30 分)
第一节(共 5 小题;每小题 1.5 分,共 7.5 分)
1—5 BABCA
第二节(共 10 小题;每小题 1.5 分,共 15 分)
6—10 ABABC 11—15 ACBCC
第三节(共 5 小题;每小题 1.5 分,共 7.5 分)
每小题 1.5 分。如出现拼写错误不计分;出现大小写、单复数错误扣 0.5 分;如每小题
超过一个词不计分。
16. Henes 17 .August 18 .646195 19 .engineer 20 .month
第二部分:知识运用(共两节,45 分)
第一节 单项填空(共 15 小题;每小题 1 分,共 15 分)
21—25 BCADC 26—30 ADCAB 31—35 DCDBA
第二节 完形填空(共 20 小题;每小题 1.5 分,共 30 分)
36—40 BCADA 41—45 CDBCA 46—50 BDCAB 51—55 DCABD
第三部分:阅读理解(共两节,40 分)
第一节(共 15 小题;每小题 2 分,共 30 分)
56—60 CABCA 61—65 DDABA 66—70 DBCDB
第二节(共 5 小题;每小题 2 分,共 10 分)
71—75 AGCDE
第四部分:书面表达(共两节,35 分)
第一节(15 分)
一、评分原则:
1.本题总分为 15 分,按 4 个档次给分。
2 .评分时,先根据文章的内容和语言质量初步确定其档次,然后以该档次的要求来衡量,
确定或调整档次,最后给分。
3 .评分时应考虑:内容是否完整,条理是否清楚,交际是否得体,语言是否准确。
4 .拼写、标点符号或书写影响内容表达时,应视其影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇
用法均可接受。
5 .词数少于50,从总分中减去 1 分。
1
二、各档次的给分范围和要求:
完全完成了试题规定的任务。
·内容完整,条理清楚;
第一档
·交际得体,表达时充分考虑到了交际的需求;体现出较强的语言运
(13 分-15 分)
用能力。
完全达到了预期的写作目的。
基本完成了试题规定的任务。
·内容、条理和交际等方面基本符合要求;
第二档
·所用语法和词汇满足了任务的要求;
(9 分-12 分)
·语法或用词方面有一些错误,但不影响理解。
基本达到了预期的写作目的。
未恰当完成试题规定的任务。
·内容不完整;
第三档
·所用词汇有限,语法或用词方面的错误影响了对写作内容的理解。
(4 分-8 分)
未能清楚地传达信息。
未完成试题规定的任务。
第四档
·写了少量相关信息;
(1 分-3 分)
·语法或用词方面错误较多,严重影响了对所写内容的理解。
0 分 未传达任何信息;所写内容与要求无关。
三、One possible version:
Dear Jeff,
I’m glad to tell you that our school will throw a party for the international students. The party will
be held in the
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