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中学《校本研训活动记录册》检查方案撰写人：___________日 期：___________ 中学《校本研训活动记录册》检查方案 撰写人：___________ 日 期：___________ 第 PAGE 页 共 NUMPAGES 页 中学《校本研训活动记录册》检查方案 一、检查方案 1.检查对象：所有在教学岗位的教师。 2.检查次数：每学期期中和期末各一次,学期期末综合评定。 3.检查内容：《校本研训活动记录册》规定内容，具体如下： 备课上课（包括开课通知、教学设计、评价意见和自我诊断，要求每项必须完整） 听课评课（包括听课记录和评价意见，要求有过程评价和终结评价） 命题育人（命好一份试卷、写一份试卷分析或者个案研究等） 研修记录（包括研修活动记录和教学笔记，要求读书笔记、活动记录、反思笔记、学习心得齐全） 4.结果运用：如实公布检查结果，并根据结果认定相应学时，逾期不再补办。 二、检查等级标准 1.依据继续教育校本培训学时认定标准，分优秀、合格和不合格三个等级。 2.划分标准： ★优秀等级：过程研训中含四个项目（备课上课、听课评课、命题育人、研修记录）完整规范。 ①备课上课：包括开课通知、教学设计、评价意见和自我诊断，要求每项必须完整、不能缺项。 ②听课评课：要求满15节课，包括听课记录和评价意见，要求必须有过程评价和终结评价。 ③命题育人：“命题”，要求有试卷材