九年级下威尼斯商人优质教学设计.docxVIP

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  • 2020-10-18 发布于天津
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第第页九年级下威尼斯商人优质教学设计威尼斯商人教学设计教学目标知识目标积累词语掌握恻隐豁免万恶不赦遍稽群籍等词的词义并学会运用了解剧本知识培养学生了解各种文艺表现形式的兴趣了解莎士比亚及其创作情况能力目标鉴赏波澜起伏的戏剧情节把握紧张激烈的戏剧冲突认识个性鲜明的人物形象把握夏洛克鲍西娅的性格特征体会莎士比亚戏剧语言的个性化和丰富生动的特点了解夸张对比等戏剧技巧德育目标了解作者的人文主义理想学习安东尼奥友情至上鲍西娅见义勇为的精神教学重点把握戏剧冲突理解戏剧情节在戏剧构成中的地位和作用体会莎剧富于

第 第 PAGE # 页 九年级下《威尼斯商人》优质教学设计 《威尼斯商人》教学设计 教学目标 知识目标 积累词语,掌握“恻隐、 豁免、万恶不赦、遍稽群籍” 等词的词义,并学会运用。 了解剧本知识,培养学生了解各种文艺表现形式的兴 趣。 了解莎士比亚及其创作情况。 能力目标 鉴赏波澜起伏的戏剧情节,把握紧张激烈的戏剧冲突。 认识个性鲜明的人物形象,把握夏洛克、鲍西娅的性 格特征。 体会莎士比亚戏剧语言的个性化和丰富生动的特点, 了解夸张、对比等戏剧技巧。 德育目标 了解作者的人文主义理想,学习安东尼奥友情至上、鲍 西娅见义勇为的精神。 教学重点 把握戏剧冲突,理解戏剧情节在戏剧构成中的地

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