案例：三份问卷指导语.pdf

案例：《中学生学习策略调查问卷》中的指导语 亲爱的中学生朋友, 你好： 欢迎参加此次有关个人学习方面的调查活动，请你 将自己实际的想法、做法与题目所陈述的情况相对照 然后选择一个与自己的实际最接近的答案。认真回答将 会使你更了解自己的学习状况，有利于你今后的学习 如果不按自己的实际情况回答，那么这项调查对你是没 有意义的。你的回答不会记入任何档案，我们会为你保 密，谢谢你的合作。 下面是答题方法： 1.请在答题纸上相应的空格处，填上你所在学校、 年级，你的性别、年龄及上学期期考成绩。 2.本问卷每一个问题都有五个可供选择的答案（A. 完全不符合、B.比较不符合、C.有点符合、D.比较符合、 E.完全符合），答题纸上相应地附有 A、B、C、D、E 五 个可供选择的英文字母，请把你所选答案在答案纸上相 应的英文字母上画一个“○”。 3.答题没有时间限制，但不要与同学商量，也不要 看同学的答案。 4.这本题目册要反复使用，请不要在上面作任何记 号。 【钟海青：教育科学研究方法，广西师范大学出版社 2002 年，第 155-156 页】 案例：《中学教师教书技能的调查问卷》的指导语 [旧金山州立大学教育学院 11.1.19 罗伯特·詹森先生 加利福尼亚州太平洋地区 Ociana 高中社会学系 96321] 亲爱的詹森先生： 旧金山州立大学中等教育系每年都为加利福尼亚 州培养 100 名教师到各个州立和私立的中学里任教。我 们的目标是要想帮助我们的毕业生尽可能地准备好到 今天的学校中教书的技能。这套封闭式问卷的设计是想 要征求您对如何提高我们的培养项目的质量与看法。在 未来的一年里，在修订现在的培养项目并做下一年的计 划的时候，我们会考虑您的意见。我们还会给您一份研 究结果的复印件。 如果您能在 11 月 1 日之前完成这份问卷，并且用 贴好邮票的信封将它寄回给我们的话，我们会感激不尽。 虽然我们也知道你可能很忙、你的时间也很宝贵，但是 我们相信你和我们一样也非常关心如何提高教师培训 质量。我们会保证你的回答的秘密性。在问卷中，我们 不会要求您填写什么身份方面的信息。本研究已经得到 了学校研究授权机构认可。 非常感谢你的合作！ 威廉姆·琼斯主任 【评估 405】 案例：《有关高中班级管理的调查问卷》的指导语 亲爱的同学： 你好，做为一名高中生，你对你所在班级的现状有 哪些想法和看法，请你通过本卷如实地告诉我们，以配 合我们的教育研究工作，我们想通过你的回答建议老师 们不断改变我们的教育模式，改进我们的教育方法，使 同学们能健康、偷快地成长。 本次调查做无记名测查，调查结果严格保密，所以 请你不要有任何顾虑，认真答卷。 谢谢合作！ [铁岭：教育硕士学位论文] 维度 20 分为几部分 学校与社会_政治()济()化()技()四 个维度