蝙蝠和雷达教学案例分析.pdfVIP

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  • 2020-10-21 发布于江苏
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“雷达”由何而来 —— 《蝙蝠和雷达》案例评析 福清虎邱中心小学 林小妹 【摘要】《蝙蝠和雷达》是一篇短小精悍的科普文,主要讲了科学家们为了解开蝙蝠 夜里飞行的秘密,经过反复的实验后,得出了结论:蝙蝠夜间飞行是靠嘴和耳朵一起配合 探路的。雷达就是从蝙蝠身上得到的启示发明而来。教学时,教师抓重点,从文入手,因 文悟道,引导学生发现文字背后蕴含的科学道理。 【关键词】蝙蝠 雷达 抓重点 因文悟道 科学道理 一.由题入手,激发兴趣 [案例回放] 师:蝙蝠是一种动物,雷达是一种探测装置,这两者之间会有什么联系呢?这节 课,我们一起来学习第十一课《蝙蝠和雷达》(齐读课题) 师:这是一篇非常有趣的科普知识小短文,课前预习了吗?相信这些字词也难不 倒大家,谁愿意来读一读?(学生一个一个接读) 师:词语读得这么好,相信课文一定读得也不错。现在请同学们自由朗读课文,边读 边想:课文当中那几句话直接写出了蝙蝠和雷达的关系(学生自由读) 学生找到第二段 “在漆黑的夜

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