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- 2020-10-21 发布于江苏
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变量与函数说课稿
各位领导,大家好!今天,我说课的内容是八年级第十八
第一节《变量与函数》,下面我从教材分析、教学目标、教法与
学法以及教学程序四个方面对本课的设计进行说明:
一、教材分析
地位与作用:变量与函数是八年级下学期 18 章第一节内容,
是数学中最重要的基本概念之一,它揭示了现实世界中数量关系
之间相互依存和变化的实质,是刻画和研究现实世界变化规律的
重要模型。在这里,学生第一次接触变量的概念,它是函数学习
的入门,也是进一步学习的基础。本节学习中渗透了许多后续内
容,这些都为以后研究函数做好了铺垫。
教学重点: 函数概念的形成过程。通过列举生活实例,逐
步形成变量与常量、自变量与函数的概念。
教学难点: 对函数概念的深刻理解和灵活应用。突破难点
的关键是通过生活实例帮助学生从一个变化过程、两个变量、一
种对应关系三个方面来认识和理解函数的概念,应用函数知识解
决简单的实际问题。
二、教学目标:
知识与技能目标
(1)能分清实例中的常量与变量,领悟函数概念的意义,能列
举数的实例,并能写出简单的函数关系式。
(2)学生通过对实际问题中数量之间相互依存关系的探索,学
会用函数思想去描述、研究其变化
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