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2020-10-21 发布于天津
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师说知识点梳理一通假字师者所以传道受业解惑也受同授教授或师焉或不焉不同否二词类活用其下圣人也亦远矣名作动低于吾未见其明也形作名高明的地方吾从而师之名词意动用法以为师而耻学于师形容词意动以为耻孔子师郯子名词意动用法以为师小学而大遗形作名小的方面大的方面三古今异义古之学者必有师古义求学的人今义指在学术上有一定成就的人是故弟子不必不如师古义不一定今义不需要无贵无贱无长无少古义无论今义没有常为否定副词吾从而师之古义跟随而且今义表目的或结果的连词今之众人古义一般人今义许多人小学而大遗古义小的方面学习今义指

师说》知识点梳理一、通假字。师者，所以传道受业解惑也。（受：同“授” ，教授。）或师焉，或不焉。（不：同“否” 。）二、词类活用。其下圣人也亦远矣。（名作动，低于）吾未见其明也。（形作名，高明的地方） 3?吾从而师之。（名词意动用法，以……为师） 4?而耻学于师。（形容词意动，以……为耻。）。 5?孔子师郯子。（名词意动用法，以……为师）小学而大遗（形作名，小的方面，大的方面）三、古今异义。 1.古之学者必有师。古义：求学的人今义：指在学术上有一定成就的人。 2.是故，弟子不必不如师。古义：不一定今义：不需要 3.无贵无贱，无长无少。古义：无