原创力文档- 1、本文档共6页，其中可免费阅读2页，需付费100金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
课题唐雎不辱使命科目语文教学对象九年级课时三课时提供者王守亮单位阳泉市实验中学一教材分析唐雎不辱使命节选自史书战国策魏策记述了战国末年强秦与小国安陵之间的一场外交斗争交锋双方分别是小国使臣唐雎和秦王嬴政文章以记言为主叙事精到情节紧凑曲折人物鲜明生动是一篇与人记事的文言佳作学习此文应当将对文言知识的运用和理解故事情节把握人物形象有效结合起来在品读中达到落实知识和赏析文本的双重目的教师授课应抓住谈判前期谈判后期和天子之怒布衣之怒等对比鲜明的地方引导学生去思考和分析读出人物的动人之处和文章的与作意图力
课题：《唐雎不辱使命》
科目：语文
教学对象：九年级 课时： 三课时
提供者：王守亮
单位：阳泉市实验中学
一、教材分析
《唐雎不辱使命》节选自史书《战国策?魏策》，记述了战国末年强秦与小 国安陵之间的一场外交斗争，交锋双方分别是小国使臣唐雎和秦王嬴政。文章以 记言为主，叙事精到，情节紧凑曲折，人物鲜明生动，是一篇与人记事的文言佳 作。学习此文，应当将对文言知识的运用和理解故事情节、把握人物形象有效结 合起来，在品读中达到落实知识和赏析文本的双重目的。教师授课应抓住谈判前 期、谈判后期和天子之怒、布衣之怒等对比鲜明的地方引导学生去思考和分析， 读出人物的动人之处和文章的与作意图。力求能够读一
文档评论（0）