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第 第 PAGE # 页 《台阶》导学案两课时 《台阶》导学案 学习目标： 学会浏览课文，用简洁的语言概括故事情节。 理解课文围绕“台阶”组织材料 , 安排详略的写法。 把握父亲形象的特点及意蕴。学习父亲艰苦创业的精 神和坚韧不拔的毅力。 学习重点： 有感情的朗读文中有关描写父亲的语句，把握父亲形象 特点及意蕴。 学习难点： 通过文中父亲一辈子修筑台阶的经历和心理的变化，可 以感知那是一个怎样的时代。体会作者笔下的父亲的代表意 义。 使用说明及学法指导： 1、学生自学完成自主学习。 2、学生小组学习交流，师生共同完成合作探究 3、学生总结反思，完成拓展延伸及练习。 第一课时 一、我自学，