四季优质教学案例.docx

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第第页四季优质教学案例四季教学案例教学目标知识目标认识个生字会写七儿九无个生字能力目标正确流利地朗读课文情感目标理解课文内容知道四季的特征感受各个季节的美丽激发对大自然的喜爱之情教学重点认识生字和练习朗读感知四季的不同特征激发对大自然的喜爱之情教学难点模仿课文自创诗歌教学准备课文课件生字卡片拼图和拟人贴图课时安排课时教学流程与设计意图一画面渲染激情导入揭题一游戏激趣同学们有四兄妹的本领可大了他们可以让草儿变绿花儿变红可以让太阳变成大火球可以让许多水果挂在枝头还可以呀让世界一夜之间变成一片雪白他们

第 第 PAGE # 页 《四季》优质教学案例 《四季》教学案例 教学目标: 知识目标:认识 11 个生字。会写“七、儿、九、无”4 个生字。 能力目标:正确、流利地朗读课文。 情感目标:理解课文内容,知道四季的特征,感受各个 季节的美丽,激发对大自然的喜爱之情。 教学重点: 认识生字和练习朗读。 感知四季的不同特征,激发对大自然的喜爱之情 教学难点: 模仿课文自创诗歌。 教学准备 : 课文课件、生字卡片、拼图和拟人贴图 课时安排: 2 课时 教学流程与设计意图 一、画面渲染激情、导入、揭题: ( 一 ) 游戏激趣 同学们,有四兄妹的本领可大了 ! 他们可以让草儿变绿、 花儿变红 ;可以

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