(完整版)八年级数学下册三角形的证明同步练习(12).docVIP

回顾与思考 类型之一 全等三角形 1．如图 1－ X － 1，在边长为 3 cm 的正方形 ABCD 中，E 为 BC 边上任意一点 ，AF ⊥ AE， AF 交 CD 的延长线于点 F ，则四边形 AFCE 的面积为 ________cm2. 1－ X － 1 2． 如图 1－ X －2， DE ⊥ AB， CF ⊥ AB，垂足分别是 E， F， DE ＝ CF， AE＝ BF，求证： AC∥ BD. 1－ X － 2 类型之二 等腰三角形 3．如图 1－ X － 3，在△ ABC 中，AB＝ AC，∠ A＝ 30° ，以点 B 为圆心 ，BC 的长为半径 的圆弧交 AC 于点 D ，连接 BD，则∠ ABD 的度数为 ( ) A ． 30° B． 45° C． 60° D． 90° 图 1－X － 3 图 1－X － 4 4． 如图 1－ X － 4，在等边三角形 ABC 中，点 D， E 分别在 AB， AC 上，且 AD＝CE ，BE， CD 相交于点 P，若∠ ABE∶∠ CBE＝1∶ 2，则∠ BDP ＝ ________°. 5． 在一次数学课上 ，周老师在屏幕上出示了一道题目： 在△ ABC 中， D， E 分别是 AB， AC 上的点 ， BE 与 CD 相交于点 O，画出图形 (如图 1－ － 5)． 1－ X － 5 给出下列四个条件：①∠ DBO＝∠ ECO；②∠ BDO ＝∠ CEO；③ BD＝ CE；④ OB＝OC. (1) 要求同学从这四个等式中选出两个作为已知条件  ，可判定△ ABC 是等腰三角形． 请你用序号在横线上写出所有情形． 答： ______________________ ； 选择 (1) 中的一种情形 ，说明△ ABC 是等腰三角形的理由．解：我选择 ________________ ． 类型之三 直角三角形 6．如图 1－ X － 6，已知∠ AOB＝ 60° ，点 P 在边 OA 上， OP＝ 10，点 M， N 在边 OB 上，PM ＝ PN，若 MN ＝ 2，则 OM 的长为 ( ) 1－ X － 6 A ． 3 B． 4 C． 5 D． 6 7．小明是一位善于思考的学生 ，在一次数学活动课上 ，他将一副三角板按如图 1－X －7所示的方式摆放 ，点 A，B，D 在同一条直线上 ，EF ∥AD，∠ A＝∠ EDF ＝ 90° ，∠ C＝ 45°， ∠ E＝ 60° ，量得 DE ＝ 8，试求 BD 的长． 1－ X － 7 类型之四 角平分线和线段的垂直平分线 8．如图 1－ X － 8，AD 是△ ABC 中的角平分线 ，DE ⊥ AB 于点 E，若 S△ ABC＝ 7，DE ＝ 2， AB＝ 4，则 AC 的长是 ( ) A ． 3 B ． 4 C． 5 D． 6 9． 如图  图 1－ X －8 图 1－X － 9 1－ X － 9 所示 ，在△ ABC 中， AC＝ BC， ∠B＝ 70°， 分别以点  A， C  为圆心 ， 1 大于 2AC  的长为半径作弧 ，两弧相交于点  M， N，作直线  MN，分别交  AC， BC  于点  D ， E， 连接  AE，则∠ AED 的度数是 ________°. 10． 如图 1－ X － 10， AO 平分∠ BAC，OD ⊥ BC， OE⊥ AB，垂足分别为  D ， E，且  OD ＝  OE. 求证：  CO  平分∠  ACB. 1－ X － 10 类型之五 综合与实践 11．如图 1－ X － 11(a)，已知点 B(0 ，6)，C 为 x 轴上一动点 ，连接 BC，△ ODC 和△ EBC 都是等边三角形． 求证： BO＝ ED. 如图 (b) ，当点 D 恰好落在 BC 上时 ，①求 OC 的长及点 E 的坐标． ②在 x 轴上是否存在点 P，使△ PEC 为等腰三角形？若存在 ，请写出点 P 的坐标；若不 存在 ，请说明理由． ③如图 (c)， M 是线段 BC 上的动点 (点 B， C 除外 )，过点 M 作 MG⊥ BE 于点 G， MH ⊥ CE 于点 MH ＋MG  H，当点 M 运动时 ， MH ＋ MG 的值是否会发生变化？若不发生变化的值；若发生变化 ，请简要说明理由．  ，请直接写出 1－X － 11 教师详解详析 1． 9 [解析 ] ∵四边形 ABCD 是正方形 ， AD ＝ AB， ∠ ADF ＝∠ DAB ＝∠ B＝ 90° ， ∴∠ BAE＋∠ DAE ＝ 90°. AF ⊥AE， ∴∠ DAF ＋∠ DAE ＝90° ， ∴∠ BAE＝∠ DAF . 在△ BAE 和△ DAF 中，∠ BAE＝∠ DAF ， AB＝ A