少儿美术培训班教师上课的步骤.docVIP

--- 创意美术课程授课步骤 1 、 课程导入（借用故事，音乐儿歌，提问，图片教具，或者多媒体等配合肢体语言或者声音） 目标：吸引孩子兴趣，引起孩子的好奇心，使学员在绘画前有一种强烈的绘画欲望。 教师要求：运用肢体语言，或者夸张的语言配合教具的使用。教师要求活泼开朗，技能调动 孩子积极性，活跃课堂气氛，又能控制好课堂纪律。 2 、 范画展示与讲解（分析归纳与引导） 目标：给孩子最初的绘画印象，做到有的放矢，提高孩子绘画前的自信，提高学员作画欲望。 要求：能细致讲解画面内容，并对复杂的画面有详细的分析，提问学员对画面做到合理补充， 并鼓励学员大胆设想，也可引导学员，使学员对画面在脑海中的完整性有初步的目标。尽量 做到引导，鼓励和启发。 3 、 演示步骤（步骤正确，构图合理，难点转化，补充完整整个铅笔稿） 目标：提高孩子绘画能力，突破画面重点难点，启发学员把画面补充完整。 要求：按步骤在黑板演示，对于重点难点着重分析演示（可以用比较，假设，想像等方法帮学员 突破），对于需要学生发挥的部分需要教师用引导，提问，引用的方法帮助学员完善画面。 ---- --- 在这过程中，鼓励和引导尤为重要。 3 、 描线（按铅笔步骤，提高孩子绘画印象从而提高绘画能力）目标：按步骤描边，合理使用粗 细描线笔，尽量控制好速度和线条的严谨性。 要求：在过程中，不断的帮学员回忆步骤，强调按步骤描边，沿线描边。对