2016年初高中化学衔接教学案.pdfVIP

初、高中化学衔接课教案和学案 · 第一讲 物质的组成和分类 关键词：宏观组成，微观组成与结构，关于组成与结构的化学用语，分类思想，分类方 法，分类标准（依据）与示例，分类应用 一、物质的组成与结构 所有的物质都是由最基本的成份“化学元素”组成。虽然物质种类繁多（达3千多万种），但组 成这些物质的化学元素只有100多种（现行元素周期表中排有112种元素）。这些元素又以分子、原 子或离子等微观粒子（简称“微粒”或“粒子”）形态存在于自然界，按不同的方式构成了千变万化 的宏观物质世界。 1.元素概念 。 【课堂练习】 (1)写出1-18号元素名称、符号 (2)元素符号的意义 + - (3)H、H 、H 、H 的共同点是什么？ 2 2.原子 。 它由 和 构成。原子核由 和 构成， 带正电荷， 不带电，核内所有 电荷总数称为“核电荷数”，同种元素可能有多种原子，但这些原子的核电荷数相同，属于同类原子。 把不同元素按核电荷数由小到大排序，所得序号数称为“原子序数”，即原子序数 = 核电荷数 ；核 外电子带负电荷，其负电荷总数等于核电荷数，故原子呈电中性。 思考：如何理解“原子是化学变化中的最小粒子”？ 原子核外电子按能量高低分层排布，离核越近能量越 ，越稳定，离核越远，能量越 越不 稳定。最外层电子能量最 ，故化学变化中通常内层电子不发生变化，改变的往往是最外层电子 （最外层电子也称为“价电子”）。 【课堂练习】 （1）原子核外电子分层排布规律：①每层最多排 个电子；②最外层不超过 个电 子，次外层不超过 个电子，倒数第三层不超过 电子。③当最外层电子达到 个时， 达到稳定结构。 (2)画出下列元素的原子结构示意图： ①氢原子 ②氧原子 ③硅原子 ④氯原子 ⑤钾原子 ⑥镁原子 ⑦氦原子 ⑧氩原子 (3)电子式：在元素符号周围用小黑点“·”或小叉叉“×”表示原子最外层电子的式子叫“电 子式”。请写出下列原子的电子式： 第 1 页 共 23 页 ①氢原子 ②钙原子 ③铝原子 ④碳原子 ⑤氮原子 ⑥氧原子 ⑦氯原子 3.离子 + - （1）某些原子通过得、失电子生成简单阴、阳离子，又称单核离子，如Na 、Cl 等；复杂离 子又称多核离子，如 OH- 、SO 2- 、NH + 、CO 2-等等，它们是多个原子通过共价键结合而成的带 4 4 3 电荷的原子团，相对比较稳定，常常作为一个整体参与化学反应。 【课堂练习】画出下列离子结构示意图和电子式： ①氯离子 、 ②镁离子 、 ③硫离子 、 ④钠离子 、 （2）离子化合物：阴、阳离子间通过静电作用构成的化合物叫离子化合物。 含钾、钙、钠、镁的化合物及铵盐等属于离子化合物。离子化合物中不存在单个的小分子。 4.分子 如：单原子分子、双原子分子、多原子分子，小分子、分子聚集体、高分子等。