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邓稼先教学案教与学目标知识与技能整体把握课文理解文章内容学习邓稼先的思想品格和奉献精神理清作者的写作思路把握文章在行文顺序材料安排方面的特点把握文中的关键语句并理解其深刻含义过程与方法通过质疑问难小组讨论全班归纳的方法进行探究性的学习教与学重难点体会文中洋溢的对中华民族对挚友的一片深情及文中所表现出的邓稼先的思想品格和奉献精神对关键语句的理解课时安排两课时第一课时教与学过程一导入新课放一段中国第一颗原子弹爆炸的视频激发学生的学习兴趣二学习新课一初读课文整体感知学生交流背景及作者情况提示关于两弹一
《邓稼先》 教学案
教与学目标:
知识与技能
1、 整体把握课文,理解文章内容,学习邓稼先的思想品格和奉献精神。
2、 理清作者的写作思路,把握文章在行文顺序、材料安排方面的特点。
3、 把握文中的关键语句,并理解其深刻含义
过程与方法:通过质疑问难、小组讨论、全班归纳的方法进行探究性的学习 教与学重难点:
1、 体会文中洋溢的对中华民族,对挚友的一片深情及文中所表现出的邓稼 先的思想品格和奉献精神。
2、 对关键语句的理解。
课时安排:两课时
第一课时
教与学过程
一、 导入新课
放一段中国第一颗原子弹爆炸的视频,激发学生的学习兴趣。
二、 学习新课
(一)初读课文,整体感知
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