初三数学知识点总结加经典例题讲解.pdf

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九年级上册知识点总结和经典例题 初三数学上册期末总复习(经典例题) 目录 1 九年级上册知识点总结和经典例题 第一章、图形与证明(二) (一)、知识框架 等腰三角形的性质和判定 等边三角形的性质和判定 1.等腰三角形 线段的垂直平分线的性质和判定 角的平分线的性质和判定 注意: 若等边三角形的边长为 a ,则:其高为: ,面积 为: 。 2.直角三角形全等的判定:HL 平行四边形的性质和判定:4 个判定定理 矩形的性质和判定 3.平行四边形 菱形的性质和判定:3 个判定定理 正方形的性质和判定:2 个判定定理 注注意:(1)中点四边形 ①顺次连接任意四边形各边中点,所得的新四边形是 ; :3 个判定定理 ②顺次连接对角线相等的四边形各边中点,所得的新四边形是 ; ③顺次连接对角线互相垂直的四边形各边中点,所得的新四边形是 ; ④顺次连接 对角线互相垂直且相等 的四边形各边中点,所得的新四边形 是 。 1 (2)菱形的面积公式: ( 是两条对角线的长) 4.等腰梯形的性质和判定 S  ab a,b 2 注意:(1)解决梯形问题的基本思路:通过分割和拼接转化成三角形和平行四边形进行解 决。 即需要掌握常作的辅助线。 1 l (2)梯形的面积公式:   ( -中位线长) S  a  b h  lh 三角形的中位线 2 5.中位线 梯形的中位线 (二)知识详解 2 .1、等腰三角形的判定、性质及推论 性质:等腰三角形的两个底角相等(等边对等角) 判定:有两个角相等的三角形是等腰三角形(等角对等边) 推论:等腰三角形顶角的平分线、底边上的中线、底边上的高互相重合 (即“三线合一”) 2 .2、等边三角形的性质及判定定理 性质定理:等边三角形的三个角都相等,并且每个角都等于 60 度;等边三角形的三条边 都满足“三线合一”的性质;等边三角形是轴对称图形,有 3 条对称轴。 判定定理:有一个角是 60 度的等腰三角形是等边三角形。或者三个角都相等的三角形是 2 九年级上册知识点总结和经典例题 等边三角形。 2 .3、线段的垂直平分线 (1)线段垂直平分线的性质及判定 性质:线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等。 判定:到一条线段两个端点距离相等的点在这条线段的垂直平分线上。 (2 )三角形三边的垂直平分线的性质 三角形三条边的垂直平分线相交于一点,并且这一点到三个顶点的距离相等。 (3 )如何用尺规作图法作线段的垂直平分线 分别以线段的两个端点 A 、B 为圆心,以大于 AB 的一半长为半径作弧,两弧交于点M 、 N ;作直线MN ,则直线MN 就是线段 AB 的垂直平分线。 2 .4、角平分线

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