初中开学第一课主题学习班会教学教案.doc

精品文档 初中开学第一课主题班会教案 ----WORD文档，下载后可编辑修改 ---- 活动目的：通过这次班会，让学生意识到，文明礼仪就在我们每 个人的身边，在日常生活中要注意文明礼仪培养学生从现在做起， 从 自我做起，从一点一滴做起，做一个新世纪讲文明的好孩子，并为学 校的和谐建设做出贡献。 活动形式：小品表演、组内讨论、自我总结、集体宣誓活动过程： 一、班主任寄语： 同学们，我们的华夏大地，是礼仪之邦，几千年源远流长的是我 们祖祖辈辈传承下来的文明礼仪， 这是我们的财富和骄傲因此， 学习 礼仪有助于提高我们的个人素质， 如果我们时时处处都能讲文明， 那 么，我们就会显得很有修养老师希望通过今天的班会活动， 每个人都 能增强文明素质，为我们的班级、校园，为我们的社会做出贡献。 二、小品表演： 学生表演：乱扔垃圾，打饭插队，践踏草坪等不文明现象，其他学生观看，并引发学生进行如下讨论： 你觉得这些行为怎么样 ?有什么害处呢 ?如果你有这些不文明行为，你以后会怎么办 ? 你在咱们的校园里或者在其他地方还见到过哪些不文明行 ?我们作为新时代的青少年，到底应该怎么做 ? 三、小组讨论： 1 精品文档 同学们以小组为单位讨论每个成员有哪些不文明行为下面是讨 论结果： 第一组： 1 号：不积极学习、回答问题 ; 2 号：喜欢掩盖自己的缺点，还有点懒惰 ; 3 号：不爱劳动、懒惰、脾气暴躁 ; 4 号：脾气古怪，不好相处 ; 5 号：脾气不好，不讲卫生 ; 6 号：不注意同学相处 ; 号：自私自利，只顾自己往前冲，不顾别人第二组： 1 号：有些固执，脾气犟，上课不积极发言，胆小 ; 2 号：没有主见，爱耍小聪明，经常抄作业，不爱劳动， 爱骂人 ; 号：爱耍小聪明，上课不认真听讲，爱做小动作，爱抄作业，不爱劳动，懒惰 ; 号：做事很慢，上课一直走神，不认真听讲、做题 ; 号：脾气不好，不听别人劝，爱吃零食，不爱劳动 ; 号：爱打小报告，小气 ; 号：胆小，不听别人劝 第三组： 1 号：欺负弱小，上课不爱发言 ; 号：浪费水资源，用饮水机里的水洗手，欺负弱小，爱抄别人 2 精品文档 作业 ; 3 号：上课爱做小动作，不发言 ; 4 号：说话吞吐，经常和别人换座位 ; 5 号：小气，爱告状 ; 6 号：上课不积极发言，爱做小动作 ; 号：爱发脾气，不听别人意见第四组： 1 号：爱讲价钱，不认真学习，不听话 ; 2 号：上课乱发言，不守纪律，午休乱跑 ; 3 号：自己不动脑筋做作业，爱抄别人的，说谎话 ; 4 号：上课偷吃东西，不守纪律，说话不文明 ; 5 号：作业拖拉，丢三落四 ; 6 号：作业拖拉 ; 号：上课不积极发言第五组： 1 号：上课容易走神，内向 ; 2 号：上课注意力不集中 ; 3 号：贪玩，爱玩电子游戏，有时作业不能按时完成 ; 4 号：好吹牛，爱说脏话，不自信 ; 5 号：爱占小便宜 ; 6 号：爱吃零食，喜欢耍小性子 ; 号：脾气不好，粗心，不爱发言 3 精品文档 第六组： 1 号：懒惰，爱做小动作，不文明 ; 2 号：拖拖拉拉，不注意团结 ; 3 号：上课做小动作，有时完不成作业 ; 4 号：做事拖拉，有点懒惰 ; 5 号：上课爱做小动作，不积极发言 ; 6 号：马虎，自己心里不高兴，把气出在别人身上 ; 号：懒惰，小气，胆小四、自查陋习，实施对策 在这个阶段，我要求学生各自找出自己存在的陋习， 并制定出相 应的措施在上一个环节，学生们分析的可能只是皮毛，这会，大家都实事求是地对自己做了最真实的剖析，并为自己找到了方向。 以第一组的 7 号学生为例吧， 只见他这样剖析自我： 每个人都不是十全十美的人， 都会有一些陋习， 可我们应该尽量去将陋习转化为优点，做一个十全十美的人我的缺点是自私在我上小学时， 老师和同学们都说我自私， 不善交朋友， 可我把那当成耳旁风如今我已成为一名中学生，还是没有克服这个坏毛病为此，我还有一个绰号呢 “光杆司令”我下决心一定要将它克服，把自私的坏毛病改掉，把不善交朋友转化为乐于助人， 让自己尽可能成为一个完美的人以后，我一定尽力帮助我的同学们， 但如果我在想一道难题时， 先不要问我，因为我在想题对于劳动、为班级争光之类的事时，我都会挺身而出， 我已打算参加学校的文艺汇演和画展， 因为我要为班级争光虽然我不 4 精品文档 知道能否争得名次，但我还是期待着，我有信心我一定要扬长避短， 让优点放出万丈光芒，缺点从此消失加油 ! ” 五、集体宣誓 班长带领学生宣誓：从今天起，我们要努力做到遵规守纪，勤奋学习 ; 自尊自爱，注重仪表 ; 真诚友善，礼貌待人 ; 勤俭节约，孝敬父母; 遵守公德，严于律己 ; 点滴小事，从我做起 ! 六、班会总结： 通过今天的主题班会， 我希望我们的学生都能成