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《不等关系》课后练习 【课前小测】 1、 用符号“＝，≠，﹤，≤，﹥，≧”表示下列关系 A?等于?B：A B； A?大于?B：A?????B；???A?小于?B： A B； A?不等于?B：A B； A?大于等于?B：A B； A 不 小于?B：A B； A?不大于?B：A B； A?小于等于?B：A B； 【课堂练习】 1、 用两根长度均为?l?cm?的绳子，分别围成一个正方形 和圆，如右图： ①?如果正方形的面积大于 25?cm2?，那么绳长应当满足的关系 是 ； ②?如果正方形的面积不大于 25?cm2?，那么绳长应当满足的关系 是 ； ③?如?果?圆?的?面?积?小?于?100?cm2?，?那?么?绳?长?应?当?满?足?的?关?系 是 ； ④?如?果?圆?的?面积不?小?于?100?cm2?，?那?么?绳?长?应?当满?足的?关?系 是 ； 2、用适当的符号表示下列关系： ①?小明父亲的年龄至少比小明大?26?岁；设小明的年龄为?x?岁，父 亲的年龄为?y?岁，即： ； ②?甲?数?与?5?的?和?比?乙?数?大?3?；?设?甲?数?为?x,?乙?数?为?y?， 即： ； ③ x 的 2 倍?比 x 的 5 倍?与 3 的?和?大?； 即： 。 3、细心观察由上述问题得到的关系式，说说它们的共同特点。 一般地，用符号 连接的式 子叫做不等式。 4、 用符号“≤”，“﹤”,“﹥”或“≥”填空： ①?正数 0， ②?非正数 0，?③ 0， ④?非负数 0， ⑤???a?2 0，?⑥?1???a?2 1，?⑦ 负??数 1???a?2 1， 5、用符号“≤”，“﹤”,“﹥”或“≥”填空： ①?a?是负数： ； ②?a?与?1?的差大 于?3： ； ③?篮球?比足?球的体?积大?，设?篮球的?体积?为?x,?足球的?体积?为 y： ； ④?小明的妈妈的年龄比小明大，设妈妈的年龄为?x?岁，小明的年龄 为?y?岁： ；⑤?小明的身高不比小华矮，设 小明的身高为?x?米,小华的身高为?y?米： ； ⑥?小明的体重不比小华重，设小明的体重为?x?千克，小华的体重为 y?千克： ； ⑦?x?与?y?的和不小于?4： ；⑧ x?2?是非负 数： 。 6、A、B?两地相距?130?米，一辆匀速行驶的汽车要在?2?小时内从?A 地?到?达?B?地，?车?速?x?千米?/?小?时?应?满?足?的?条?件 是 。 【知识归纳】 一般地，用符号 连接的式子 叫做不等式。 【课后作业】 1、课本?P5?习题?1.1 2、用甲、乙两种原料配制成某种饮料，已知这两种原料的维生素?C 含量及购买这两种原料的价格如下表： 维生素?C?含量（单 甲种原料 600 乙种原料 100 位/千克） 原料价格（元/千克） 8 4 现配制这种饮料?10kg，要求至少含有?4200?单位的维生素?C，若 所需甲种原料的质量为?xkg，则?x?应满足的不等式为（ ） A、?600?x???100(10???x)???4200 C、?600?x???100(10???x)???4200 B、?8x???4(100???x)???4200 D、?8x???4(100???x)???4200