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- 2020-10-20 发布于山东
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小学一年级期末复习计划表
2012 年秋季学期 学科: 语文
经过了近一个学期的学习, 学生也慢慢进入了正规学习状态, 因为前面的拼音教学耽学 误了很长一段时间, 造成后面的课文生字教学较仓促, 虽然有不断地教给识字方法和生字组词造句写话的运用, 但是在练习上还很不够, 拼音的记忆也渐变模糊, 许多学情 生学了生字忘了拼音, 看拼音写词语拼不出拼音但能写字等。 班上学生的基础相差较
大,有的能看图用一句完整的话,能用普通话进行口语交际,声音清楚,态度大方;分 有的单韵母只能勉强认识。因此,在复习过程中,要因材施教,尽量从他们的实际出发,争取做到培优生,辅学困生,做到“一帮一”,做到“听、说、读、写”过关。
析
1、学生能借助白板和学材,通过听、背、读、写等练习形式,熟练掌握声母、韵母、整体认读音节,熟练的拼读音节,借助汉语拼音识字、阅读、学说普通话。
2、学生能借助白板和学材,通过听、背、读、写等练习形式,认识四百个生字,读准音、认清字形,掌握课文中的多音字。
3、学生能借助白板,通过听、背、读、写等练习形式,正确书写 100 个字,区
复
别行近字和同音字。做到书写规范,笔顺笔画正确美观。认识基本笔画和偏旁部首,
能写出表示偏旁的字。
习
4、学生能借助白板,通过听、背、读、说、写等练习形式,(
1)、认识近义词
和反义词。( 2)、能用指定的词语说一句话,知道句
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