地震中的父与子阅读答案.doc

第 PAGE 页码 页码页 /总页数 NUMPAGES 总页数 总页数页 地震中的父与子阅读答案 这一对了不起的父子在经历了巨大灾难的磨难后，无比幸福地紧紧拥抱在一起。以下是我为大家精心准备的：。欢迎阅读与参考! 《地震中的父与子》原文阅读 1989年发生在美国洛杉矶一带的大地震，在不到4分钟的时间里，使30万人受到伤害。 在混乱和废墟中，一个年轻的父亲安顿好受伤的妻子，便冲向他7岁的儿子上学的学校。他眼前，那个昔日充满孩子们欢声笑语的漂亮的二层教学楼，已变成一片废墟。 他顿时感到眼前一片漆黑，大喊：阿曼达，我的儿子!跪在地上大哭了一阵之后，他猛地想起自己常对儿子说的一句话：不论发生什么，我总会跟你在一起!他坚定地站起身，向那片废墟走去。 他知道儿子的教室在楼的一层左后角外，他疾步走到那里开始动手。 在他清理挖掘时，不断有孩子父母急匆匆地赶来，看到这片废墟，他们痛哭并大喊：我的儿子!我的女儿!哭喊过后，他们绝望地离开了。有些人上来拉住这位父亲说：太晚了，他们已经死了。这位父亲双眼直直地看着这些好心人，问道：谁愿意帮助我?没人给他肯定的回答，他便埋头挖着挖着。 救火队长挡住他：太危险了，随时可能起火爆炸，请你离开。 这位父亲问：你是不是来帮助我? 警察走过来：你很难过，难以控制自己，可这样不但不利于你自己，对他人也有危险，马上回家去吧。 你是不是来帮助我? 人们都摇头叹息着走开了，都认为这位父亲因失去孩子而精神失常了。 这位父亲心中只有一个念头：儿子在等着我。 他挖了8小时、12小时、24小时、36小时。他满脸灰尘、双眼布满血丝，浑身上下破烂不堪，到处是血迹。在第38小时，他忽然听见底下传出孩子的声音：爸爸，是你吗? 是儿子的声音!父亲大喊：阿曼达!我的儿子! 爸爸，真的是你吗? 是我，是爸爸!我的儿子! 我告诉同学们不要害怕，说只要我爸爸活着就一定来救我，也就能救出大家，因为你说过不论发生什么，你总会跟我在一起! 你现在怎么样?有向个孩子活着? 我们这里有14个同学，都活着，我们都在教室的墙角，房顶塌下来架了个大三角形，我们没被砸着。 父亲大声向四周呼喊：这里有14个孩子，都活着!快来人! 过路的几个人赶紧上前来帮忙。 50分钟后，一个安全的小出口开辟出来。 父亲声音颤抖地说：出来吧，阿曼达。 不!爸爸，先让别的同学出去吧!我知道你会跟我在一起，我不怕。不论发生了什么，我知道你总会跟我在一起。 这一对了不起的父子在经历了巨大灾难的磨难后，无比幸福地紧紧拥抱在一起。 地震中的父与子 《地震中的父与子》阅读题 1.父亲赶到学校时，顿时感到眼前一片漆黑的原因是什么? _____________________________________________________________________ 2.父亲请求帮助时，为什么人们都摇头叹息，没有帮他挖? _____________________________________________________________________ 3.填空。 在地震灾难中，父子俩都想起不论发生什么，我(你)总会跟你(我)在一起，这句话除了体现父子间深挚的爱，还体现了父亲对儿子的_____________，儿子对父亲的_____________。 4.文中画线句子对描写父亲有什么作用? _____________________________________________________________________ 5.文中除了表现父子之爱，还表现了哪些人之间的关爱?由此，你对人世间的爱有什么深切的认识?(用一两句话概括) _____________________________________________________________________ 《地震中的父与子》阅读题答案 1.因为他看到儿子上课的小楼已变成废墟，认为儿子一定死了，感到绝望。 2.人们认为这位父亲因失去孩子而精神失常了，对他深表同情，但断定孩子绝无存的可能，继续挖下去还会有危险。 3.责任感　信任 4.突出父亲挖的时间长，表现了父亲的执着(坚毅、坚韧、顽强)，对孩子深挚的爱。(意对即可) 5.①父亲安顿好受伤的妻子; ②校长、队长关心父亲的生命安全; ③警察劝父亲控制好情绪; ④好心人劝慰父亲。