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物质的溶解性
——影响物质溶解性的因素
;【学习目标】
1、初步学会用实验的方法来探究影响物质溶解性的因素
2、了解饱和溶液.不饱和溶液的涵义
3、学会判定饱和溶液.不饱和溶液的方法
4、结合生活实际知道饱和溶液与不饱和溶液转化的方法.
【学习重难点】
1、影响物质溶解性的因素
2、饱和溶液、不饱和溶液的涵义及相互转化方法;一、创设情境 设疑激趣
;三、小组合作探究;
物质的溶解性与_______________、_________________、_________________有关。;探寻生活中的化学 ;活???二:
情境创设:今天老师给同学们带来一份神秘的小礼物.请看:将热的饱和硝酸钾溶液浸入到冷水中
学生观察:
为什么会出现这种现象呢?接下来我们继续用实验的方法来探究.;学生活动;
在一定的温度下、一定量的溶剂里能否无限制的溶解某种溶质。
此时该种溶液就是一种 _______ 状态。;
1.饱和溶液与不饱和溶液定义中为什么要强调“在一定温度下，在一定量的溶剂里”呢？
溶液的饱和与否，在改变条件后可以相互转化，对于绝大多数物质来说：
; ;谢谢！
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