沪教版初中化学九下几种重要的盐 (6).ppt

第三课时 一、氯化钠（NaCl）-----俗名叫食盐 思考1：1、食盐在化工上有哪些重要用途？ 2、食盐怎样制得？什么是碘盐？ 它有哪些用途？ 用途： (1)生理活动 (2)调味品 (3)医疗 (4)农业 (5)腌渍品 (6)消除积雪 思考2：为什么在晒盐的时候日晒、风吹都有利于食盐晶体的析出？为什么制取食盐的时候，不宜采用降低溶液温度的方法？ 3、物理性质 NaCl是易溶于水的白色固体。 (1)直接开采法 (2)海水晒盐法 (3)盐井水煮盐法 (4)盐湖水煮盐法 思考3：食盐有哪些制法 世界上最大的盐矿储地是柴达木盆地，储量约为900多亿吨 粗盐的提纯 步骤： 1、溶解 2、过滤 3、蒸发 4、计算产率 实验中所使用的仪器有：铁架台、烧杯、漏斗、玻璃棒、滤纸、蒸发皿、酒精灯 图为某学生进行粗盐提纯实验中过滤操作的示意图，试回答：（1）写出标号的仪器名称：①                ，②              。    （2）过滤时，漏斗下端管口应 ，漏斗中液体的液面应该（填“高”或“低”）         于滤纸的边缘。     （3）蒸发滤液时，用玻璃棒不断搅拌滤液的目的是             ；等到蒸发皿中出现                   时，停止加热，利用蒸发皿的余热使滤液蒸干。 烧杯 漏斗 紧靠烧杯内壁 低 较多固体 防止液体受热 不均匀,液滴飞溅 练习：“草木灰中含有碳酸钾（其水溶液能使无色酚酞试液变为红色）及其他不溶性杂质。从草木灰中提取碳酸钾的步骤为________________。各步操作中都用到的玻璃仪器是________。该仪器在每步操作中的作用_____________________； _________________； ________________。 溶解、过滤、蒸发 玻璃棒 过滤:引流 　蒸发:防止液体受热不均匀,液滴飞溅 溶解:搅拌,加速固体的溶解 二、几种碳酸盐 碳酸钠 碳酸氢钠 碳酸钙 化学式 俗称 颜色、状态 水溶性 主要 用途 Na2CO3 NaHCO3 CaCO3 白色固体 白色固体 白色固体 纯碱/苏打 小苏打 大理石、石灰石的主要成分 易溶 可溶 不溶 生产玻璃、 洗涤剂 发酵粉、胃药 补钙剂 建筑材料 【回忆】 实验室用什么制取二氧化碳？ CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O +CO2↑ 稀盐酸滴入大理石地面上有什么现象？ 碳酸钠、碳酸氢钠是否也能与稀盐酸发生类似的反应？ 探究1： 向盛有碳酸钠的试管里加入适量盐酸，迅速用带导管的胶塞塞紧试管口，并将导管另一端通入澄清石灰水中（如图），观察实验现象。 用碳酸氢钠代替碳酸钠进行上述实验，并分析。 碳酸钠+盐酸 碳酸氢钠+盐酸 现象 分析 产生大量气泡， 石灰水变浑浊 产生大量气泡， 石灰水变浑浊 Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2CO3 CO2↑+H2O NaHCO3+HCl==NaCl+H2CO3 CO2↑+H2O 结论： 组成中含有CO32-或HCO3-的盐，都能与盐酸反应，生成CO2气体 CO32-或HCO3-的检验： 试剂：稀盐酸、澄清石灰水 现象：产生气泡，澄清石灰水变浑浊 取少量试样于试管中，加入稀盐酸，若产生使澄清石灰水变浑浊的气体，则该物质中含有CO32-或HCO3- 探究2： 向2支盛少量碳酸钠溶液的试管中分别滴入澄清石灰水和氯化钙溶液。 碳酸钠+澄清石灰水 碳酸钠+氯化钙溶液 现象 分析 产生白色沉淀 产生白色沉淀 Na2CO3 + Ca(OH)2 = CaCO3 ↓+ 2NaOH Na2CO3 + CaCl2 = CaCO3 ↓+ 2NaCl 小结： 二、碳酸钠、碳酸氢钠、碳酸钙： 1.俗称和主要用途 2.化学性质 （1）含有CO32-或HCO3-的盐，都能与盐酸反应，生成CO2气体 （2）含有CO32-的盐，都能与含Ca2+的碱 溶液或盐溶液反应，生成碳酸钙沉淀 3、CO32-或HCO3-的检验： 试剂：稀盐酸、澄清石灰水 现象：产生气泡，澄清石灰水变浑浊 取少量试样于试管中，加入稀盐酸，若产生使澄清石灰水变浑浊的气体，则该物质中含有CO32-或HCO3- 石灰