四年级下册语文课件第四单元 语文园地人教部编版共22张PPT.pptx

第二课时;你们认识它们吗？;你们对蜜蜂有什么了解呢？; 蜜蜂为酿蜜而劳苦一生，积累甚多而享受甚少，古今中外，多少文人墨客为之赞叹。为赞美蜜蜂，诗人罗隐也创作了一首优美的诗 《蜂》。; 罗隐（833年～909年），字昭谏，杭州新城（今浙江杭州市富阳区新登镇）人，晚唐诗人。; 大中十三年（公元859年）底至京师，应进士试，历七年不第。咸通八年（公元867年）乃自编其文为《谗书》，益为统治阶级所憎恶，后来又断断续续考了几年，总共考了十多次，自称“十二三年就试期”，最终还是铩羽而归，史称“十上不第”。; 罗隐的才学确实出众，就连当时的宰相郑畋和李蔚都很欣赏他，但由于他的试卷里的讽刺意味太强，人也很狂妄，这使他在讲究谦虚的中国古代社会里非常孤立，考官们对他很反感。; 强烈建议老师推荐给家长，学生 课本都是同步的教学视频， 手机微信关注即可学。 每天几分钟预习、复习 【纯免费】 ; 有次他投考时，正遇上大旱，皇上下诏求雨做法，罗隐便上书进谏，说水旱灾害是和天地一样共存的，无法立即消除，他劝皇上应该用心祈祷，那么百姓的庄稼受灾再重也会感激陛下的。罗隐的话太直率，有些讽刺的意味，最后皇上也没有听他的。;初读感知; 这首诗描写的内容是蜜蜂无论是在平地还是山尖,凡是鲜花盛开的地方,都被蜜蜂占领.它们采尽百花酿成蜜后,到头来又是在为谁忙碌，为谁酿造醇香的蜂蜜呢?; 赞美了那些终日勤劳，不畏艰难，为社会创造财富的人，又讽刺了那些不耕而食、不织而衣、不劳而获的人。;理解词语;品读诗文; 想象一下前两句诗中蜜蜂到处辛勤采蜜是什么样的的情景？; 无论是平原田野还是崇山峻岭，凡是鲜花盛开的地方，都是蜜蜂的领地。这里作者运用“不论”、“无限”、“尽”等词，写出了蜜蜂辛勤采蜜的情景。; 蜜蜂这样辛勤采蜜是为了谁？; 这首诗表达了作者什么样的感情？这种感情作者是如何表达的？;拓展延伸; 强烈建议老师推荐给家长，学生 课本都是同步的教学视频， 手机微信关注即可学。 每天几分钟预习、复习 【纯免费】 ; 在现实生活中，像蜜蜂一样的劳动者有很??，你知道哪些人呢？; 蜜蜂采花酿蜜一生，也是贡献了一生，不求名利，为人类所造福。蜜蜂的这些贡献，不求名利，蜜蜂的博采和精心酿造，也是同学们应该具备的，只有这样，我们方能如蜜蜂一样，酿造出香甜美味之蜜。;谢谢观看