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- 2020-10-19 发布于河北
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???????????????????????名校名 推荐???????????????????
小读者
教学目标:
认识生字 8 个
默读课文,理解内容,有感情的朗读课文
继续学习复述课文。
学习文章主人公对事情的认真态度和负责精神。
教学重点:
熟读课文、积累词语、学习复述课文
用第一人称的形式复述课文
理解文章主人翁对事情认真负责的态度。教学时间:
课时
教学准备:
多媒体 课件
教学过程:
一、自学课文
默读课文,学习生字,注意“尴尬” 、“辑”字的写法。
用直线划下自己不理解的词句。
再读课文,了解课文主要内容
交流学习情况
1)齐读生字,辨别“尴尬”的字型结构。
2)积累 ABB和 AABB的词语。例:甜滋滋 _________________
时时刻刻 ________________
3)说说课文主要内容
(课文写了一个普通的小学生, 发现自己喜欢的少年读物里有两个错别字, 便不辞辛劳地跑了许
多路,去向杂志编辑部提出来的一件事。 )
二、仔细读文,了解文中的李真真是个怎样的孩子
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李真真怎么会 字的?
李真真 什么要走那么多的路去向 部叔叔提意 ?你 得她是个怎 的学生?( 事情 真 )
交流:学 李真真做个怎 的人?
( 朋友 真 , 事
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