台阶教学反思汇总3篇.docx

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第第页台阶教学反思汇总篇台阶教学反思一台阶这篇课文结合浙江的地方文化阐述一位别样的父亲同样的爱有人说十岁的小孩子崇拜父亲二十岁的青年人鄙视父亲四十岁的中年人怜悯父亲然而我想通过这节课告诉我的学生这个世界上父亲是值得我们一辈子尊敬的人古语说树欲静而风不止子欲养而亲不待李森祥的台阶是一篇以台阶为线索的小说主要记叙父亲为建造一栋有高台阶的新屋付出了毕生的心血和全部的精力表达了父亲渴望提高自身的社会地位和受人尊重的美好愿望表现农民艰难困苦的生存状态和他们为改变现状而不懈努力的精神读来感人至深这节课的重点

第 第 PAGE # 页 《台阶》教学反思汇总 3 篇 《台阶》教学反思一 《台阶》这篇课文,结合浙江的地方文化,阐述一位别 样的父亲同样的爱。有人说,十岁的小孩子崇拜父亲,二十 岁的青年人鄙视父亲,四十岁的中年人怜悯父亲。然而,我 想通过这节课告诉我的学生,这个世界上父亲是值得我们一 辈子尊敬的人。 古语说:树欲静而风不止, 子欲养而亲不待。 李森祥的《台阶》是一篇以“台阶”为线索的小说,主要记 叙父亲为建造一栋有高台阶的新屋付出了毕生的心血和全 部的精力,表达了父亲渴望提高自身的社会地位和受人尊重 的美好愿望。表现农民艰难困苦的生存状态和他们为改变现 状而不懈努力的精神,读来感人至深

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