原创力文档- 1、本文档共4页，其中可免费阅读2页，需付费100金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
观华应龙老师平均数练习课有感听了华老师的课我受到了很多的启示没有平时的积累没有课前的精心预设是不会有课堂上的精彩频现的华老师的这节课是在学生已经学习了平均数的基础上再精心设计的一堂课让我受益匪浅一尊重别人彰显风采尊重听课老师华老师是我听过课的老师中唯一一位有与听课老师分享思考的老师虽然他是一位名师但他仍愿意听取别人的意见他在这节课中就提出个小问题参与求体验平均数的统计意义怎样让学生体验平均数不是真实的数那平均数是什么数怎样的活动能很好地帮助学生理解平均数的特点尊重学生与学生课前交流的时候华老师说
PAGE
PAGE #
观华应龙老师《平均数练习课》有感
听了华老师的课，我受到了很多的启示：没有平时的积 累，没有课前的精心预设，是不会有课堂上的精彩频现的。 华老师的这节课是在学生已经学习了平均数的基础上再精 心设计的一堂课，让我受益匪浅。
一、尊重别人，彰显风采。
1 .尊重听课老师。华老师是我听过课的老师中唯一一位 有与听课老师分享思考的老师。虽然他是一位名师，但他仍 愿意听取别人的意见。他在这节课中就提出 3个小问题：①
参与求体验，平均数的统计意义怎样让学生体验？②“平均 数不是真实的数”，那平均数是什么数？③怎样的活动能很 好地帮助学生理解平均数的特点？
2.尊重学生。
文档评论（0）