2021北京市海淀区高三语文查漏补缺练习.pdfVIP

北京市海淀区高三语文查漏补缺练习 【古诗阅读】 阅读下面这首宋诗，完成 1～2 题。 礼部贡院阅进士就试 欧阳修 紫案焚香暖吹轻，广庭清晓席群英。 无哗战士衔枚勇，下笔春蚕食叶声。 乡里献贤先德行，朝廷列爵待公卿。 自惭衰病心神耗，赖有群公鉴裁精。 1．下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是（ 4 分） A．诗的第一句写出了考场肃穆而怡人的环境，衬托出作者的喜悦心情。 B．第三句重点在表现考生们奋勇争先、一往无前，所以把他们比作战士。 C．参加礼部考试的考生都由各地选送而来，道德品行是选送的首要依据。 D．朝廷对考生寄予了殷切的期望，希望他们能够成长为国家的栋梁之才。 E．作者承认自己体弱多病的事实，表示选材工作要依靠其他考官来完成。 2 ．本诗的第四句 下笔春蚕食叶声 广受后世称道，请赏析这一句的精妙之处。 （6 分） 【参考答案】 1.A E 2 ．把考生们在纸上答题写字的声音比喻成春蚕嚼食桑叶的声音，以动写静，描 写了考场上考生们紧张严肃答题的场景。 阅读下面诗歌，完成 1～5 题。 红 梅 苏轼 怕愁贪睡独开迟，自恐冰容不入时。 故作小红桃杏色，尚余孤瘦雪霜姿。 寒心未肯随春态，酒晕无端上玉肌。 诗老【注】不知梅格在，更看绿叶与青枝。 【注】诗老：指苏轼的前辈诗人石曼卿。 1.对这首诗的理解，不恰当的一项是（ 3 分） A．独开迟 既点出了红梅晚开，也赋予了她不与从花争春的品性。 B． 自恐 句不是说自己真的担心，而是含蓄地表达了不愿趋时的情感。 C． 尚余句在写红梅 雪霜姿 的同时，也透露出一丝无奈。 D． 酒晕 句是说梅花之色仿佛是人饮酒后脸上泛起的红晕。 2.对这首诗的赏析，不恰当的一项是（ 3 分） A．诗人使用拟人手法，以红梅自况，表达了与桃杏一起装点春天的愿望。 B．心境幽寒的红梅 怕愁贪睡 ，不肯随 春 ，故而未能及早开放。 C．红梅生机难抑，烂漫开放，冰容雪姿，孤瘦高洁，自成一片春光。 D．面对百花盛开的 春态 ，红梅仍深自怵惕，保持自己的节操。 3.读下面苏轼的诗论并回答问题。（ 6 分） 林逋 《梅花》诗云 疏影横斜水清浅， 暗香浮动月黄昏 ，决非桃李诗。 皮日休 《白 莲》诗云 无情有恨何人见，月晓风清欲坠时 ，决非红莲诗。此乃写物之功。若 石曼卿《红梅》诗云， 认桃无绿叶，辨杏有青枝 ，此村学中至陋语也。 说出苏轼赞扬写梅花、 白莲的诗而批评石曼卿 《红梅》诗的理由， 并作具体分析。 4.下列选自《红楼梦》中的四首 红梅诗 ，其中梅格 与苏轼《红梅》一致的是 （3 分） A.酒未开樽句未裁，寻春问腊到蓬莱。不求大士瓶中露，为乞嫦娥槛外梅。 入世冷桃红雪去，离尘香割紫云来。槎桠谁惜诗肩瘦，衣上犹沾佛院苔。 —— 《红楼梦》访妙玉乞红梅 B．疏是枝条艳是花，春妆儿女竟奢华。闲厅曲槛无余雪，流水空山有落霞。 幽梦冷随红袖笛，游仙香泛绛河槎。前身定是瑶台种，无复相疑色相差。 —— 《红楼梦》咏红梅花（花字） C．桃未芳菲杏未红，冲寒先已笑东风。魂飞庾岭春难辨，霞隔罗浮梦未通。 绿萼添妆融宝炬，缟仙扶醉跨残虹。看来岂是寻常色，浓淡由他冰雪中。 —— 《红楼梦》咏红梅花（红字） D.白梅懒赋赋红梅，逞艳先迎醉眼开。冻脸有痕皆是血，酸心无恨亦成灰。 误吞丹药移真骨，偷下瑶池脱旧胎。江北江南春灿烂，寄言蜂蝶漫疑猜。 —— 《红楼梦》咏红梅花（梅字） 5．阅读下面这首词，从全词内容的角度，为下面这首词拟题（ 无题 除外）， 并请简述理由。（ 6 分） 渔家傲 ________· 【北宋】强至 雪月照梅溪畔路， 幽姿背立无言语。 冷浸瘦枝清浅处， 香暗度，妆成处士横斜句。 浑似玉人常淡伫， 菱花相对成清楚。 谁解小图先画取， 天欲曙，恐随月色云间去。 【参考答案】 1. （3 分）C 2. （3 分）A [试题解析 ]本题考查对作品的理解与赏析，前者侧重于对字句含义的解说，包括 对字面义与 诗家意 两个层次的领会；后者侧重于对作品文学意味的鉴赏，包括 对意境与手法的体认。第小题