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党支部理论中心组学习计划
广场小学
2010.3
党支部理论中心组学习计划
为了提高党支部理论中心组成员的理论水平,达到让全体党员共同提高到目的,根据明山区教育局党委的整体部署,结合我校实际,我校的理论中心组学习安排如下:
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,认真学习宣传贯彻落实党的十七大精神,通过不断加强学校领导干部的政治理论和教育法律法规的学习,进一步提高领导干部的政治理论素质和法律水平,增强贯彻执行党和国家的各项路线、方针和政策的自觉性和坚定性,坚持依法治教,依法治校,积极推进学校的改革、发展和稳定大局,为学校的新一轮发展、创建“和谐校园”打下坚实的思想理论基础。
二、学习重点
1、全面系统的学习与教育相关的法律法规,着重学习《教育法》、《义务教育法》、《未成今年人保护法》、《国家中长期教育改革和发展纲要》。
2、进一步贯彻落实科学发展观,深刻认识“刻学发展观从我做起”的理念,进一步学习《科学发展观重要论述摘要》、《科学发展观学习读本》。
3、认真学习省教育厅下发的《关于进一步加强中小学管理规范办学行为推进素质教育的指导意见》,强化教育管理,提高教育质量。
4、通过学习,了解中华传统礼仪与现代文明建设的基本内涵,切实加强教师师德和未成年人思想道德建设。
5、学习胡锦涛《加强领导干部党性修养,大力树立和弘扬良好作风》的重要讲话,深刻认识中国特色社会主义理论的内涵。
6、认真学习贯彻党的十七届四中全会精神。
三、时间安排
每月学习两次,集体学习和自学相结合。
四、学习要求
1、进一步提高理论学习的自觉性。切实把理论学习作为加强组织建设和作风建设的首要问题来抓,作为提高领导干部素质的一项战略性、基础性工作来抓。认真参加理论学习,增强学习理论的自觉性。
2、进一步发挥表率带动作用。要积极参加集中学习,努力搞好个人自学,认真做好读书笔记,积极撰写学习体会或理论研讨文章,努力使自己的学习做到经常化、规范化,做建设学习型党组织的表率。
3、进一步增强学习实效。理论学习必须紧密联系实际,把学习理论同指导工作结合起来,把解决认识问题同解决实际问题结合起来,真正把学习成果转化为指导工作的科学思维方法和工作方法,转化为切合人才培养工作实际的巨大力量。
广场小学理论中心组 2010.3
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