高中区域地理地图课件教案.ppt

比例尺和等高线疏密相等的情况下， 如何来判定坡度的陡和缓？ 假设 等高距大的坡陡；等高距小的坡缓 思考： 等高距大 等高距小 最新. * 例9、下面四幅图中的等高距和等高线间隔相同，坡度最陡的应是 。 B 假设等高距和等高线疏密相等的情况下： 比例尺大的坡陡；比例尺小的坡缓 2千米 1千米 5千米 5千米 最新. * 判定等高线地形图中坡陡、坡缓的因素有三个： 比例尺、等高距、等高线的疏密 1、假定其中的两个因素相同，一个因素不同的情况 比例尺、等高距相同，等高线越密，坡越陡；等高线越疏，坡越缓 等高距、等高线的疏密相同，比例尺越大，坡越陡；比例尺越小，坡越缓 比例尺、等高线的疏密相同，等高距越大，坡越陡；等高距越小，坡越缓 最新. * 本课小结 地 图 三 要 素 比例尺 方向 图例和注记 种类 地形图 其他地图 等高线地形图 分层设色地形图 地形剖面图 最新. * 课堂练习 1、将1地图比例尺放大1倍后，下列说法正确的是  A、新图比例尺为1 B、新图图幅面积比原图增加了2倍 C、新图表示的地理事物比原图简略 D、在原图上淮河的长度为10厘米，在新图上长20厘米 D 最新. * 2、在一张长为42厘米，宽为40厘米的图纸上绘制中国的区域轮廓图，图幅边缘各留空2厘米，最适宜的比例尺为 A、1：5000000 B、1C、1：3000000 D、1B 课堂练习 最新. * 最新. * 一、地图三要素 比例尺 方向 图例和注记 最新. * （一）比例尺 可变形为：图上距离=实地距离×比例尺 实地距离=图上距离/比例尺 例1：如果某地图上1厘米表示实地距离100千米，则该图比例尺为多少？ 比例尺=图上距离/实地距离=1厘米：100千米=1比例尺的计算：注意单位的换算 比例尺 = 实地距离 ———— 图上距离 1.概念 2.计算公式： 最新. * 数字式和线段式是常见的两种比例尺的表示方法 3、比例尺的表示方法： （1）数字式： 11 （2）文字式： 图上1厘米代表实地距离100千米 （3）线段式： 100 0 100 200千米 最新. * 4、比例尺的大小 a.依据分母的大小来判定： 分母越大，比例尺越小；分母越小，比例尺越大 例2、下列各种不同比例尺中，比例尺最小的是： A、1：4000000 B、图上距离1厘米表示实地距离30千米 C、 50 0 50千米 D、1：2000000 最新. * A b.依据相同的图上距离所隔的经纬度来判定 A B C D 9° 10° 42° 41° 130 ° 140° 40° 30° 72° 68° 24° 20° 16° 80° 82° 10° 8° 6° 例3、下列四幅图幅相同的地图中，比例尺最大的一幅是 图上距离相同，表示的实地范围越小， 比例尺越大 最新. * c.图幅相同，表示的实地范围越大，比例尺越小。 表示的实地范围越小，比例尺越大。 例4：下面四幅图，按比例尺由大到小，正确的排列顺序应是 。 ①③④② ① ② ③ ④ 最新. * 图幅相同，比例尺越大，表示的实地范围越小，内容越详细。 比例尺越小，表示的实地范围越大，内容越简略。 下面三幅图，比例尺最大的是 ，最小的是 。 实地范围最大的是 ，最小的是 。 内容最详细是 ，最简略的是 。 ② 4、比例尺大小与表示地区范围大小和内容详