父亲百日祭文.pdf

父亲百日祭文 秋雨淅淅沥沥地下着， 瑟瑟秋风刮过， 发黄的树叶一片片被风 吹得脱离了大树的牵挂，有的树叶落下来，它们在空中静静地盘旋， 在风中轻轻地飘动着， 像一只只离世的蝴蝶在空中飞舞， 最后簌簌飘 落在地上 ….大地变成了金黄，秋风带着绵绵细雨 ……我们伫立在父亲 坟头，在满山斑斓的秋色中祭奠父亲。 父亲离开我们已经有 100 天了，他的孩子们都从各地返回家中， 热闹的家里却和往常不一样了， 变得空落落的。 时不时看到思念的泪 花飘在亲人们的眼里 …… 是啊 !我们想念父亲！父亲生于 1931年 9 月，年幼就失去了双 亲，一直跟着伯父一家， 过着寄人篱下的生活， 得不到伯父母的关爱， 年幼的他受了许多苦，看尽了人间的冷暖沧桑、悲欢离合，也让他学 会了隐忍和自立。 17 岁时他不顾家人的阻挠毅然决然参军参干考入 西北军政大学， 穿上军装，走上了追求平等、 自由、救国救民的道路。 经过部队再次的考试和选拔成为西北局机训队的机要人员。 中华人民 共和国成立后，父亲更是意气奋发，边工作边学习，先后在中央西北 局、新疆外国语学院、省师专学习，获得大专学历。在省委机要处、 省人事厅、兰州市教育局、兰州市委工作。由于家庭成分问题，父亲 最后到天水市三中当了一名俄语教师， 文革期间由于家乡 “党团合并” 的莫须有的罪名被牵连，父亲被戴上“历史反革命分子”帽子，受尽 凌辱十多年，平反后一直从事教育工作，最后在五中离休。 父亲爱学习，活到老，学到老。父亲原先毕业于俄语系，教俄 语，后来平反后重返讲台又改教英语， 对他来说需要自学很多新知识， 将近 50 岁时又到西北师大进修英语。多子女的家庭有很多困难，他 说：“我自己有多大困难比起学校教学的事来都是小事，我不能给学 生教没有把握的知识， 我得学得正确才能对得起学生！ 趁现在还能跑 得动，学得会，我还是要去的，机会难得！ ”当时大学校园里像他那 样年龄的学生只有他一人。 他的这种不服老的精神一直是我们孩子们 学习的榜样。 父亲对学生有满满的爱。 父亲年轻时对学生要求严格， 临近考 试有个学生给他请假说家中有事， 他认为学生应该以学习为主， 没有 准假。但当考完试学生回家返校时手臂上戴着黑色孝圈， 父亲看见后 心里非常难过， 一直给母亲说他感到非常抱歉， 心里很后悔没有给学 生请假这件事。以此为例后来父亲告诉我们： “做人不要太绝对，要 留有余地，否则就会落下后悔，有些事是无法挽回的！ ”对后进生， 他总是会主动关心他们， 找他们谈心，尽量找出他们不爱学习的原因， 改变教学的方法。他说： “那些在学校调皮捣蛋的学生往往在长大后 最尊敬老师。”他是一个学科教师，但往往在他们年级的办公室里是 来的最早，走得最晚的人，大部分时间都花在了备课、改作业上。在 父亲离休后的最初几年里，父亲被学校返聘，继续带着几个班的课， 课时任务少了，但是他却闲不住，央求妈妈给他做一个红袖圈，原来 他发现五中门口学生到校和放学两个时间段有拥挤现象， 校门口正处 于交通拐角处， 容易引发交通事故， 他要义务在校门口为学校维持秩 序！ 父亲教育子女非常严格。他给我们制定出严格的作息时间表， 尤其在寒暑假期间我们必须早晨