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7.4 认识三角形(2)导学案
【学习目标】
了解三角形的角平分线、高线(高)、中线的意义,
会正确画出三角形的角平分线、高、中线.
【锚点探究】
探究活动一:认识三角形的角平分线、高、中线
1.在三角形中, 的线段叫做三角形的中线.
2. 在三角形中,一个内角的平分线与它的对边相交, ___________________________之间的线段叫做三角形的角平分线
3.在三角形中,从一个顶点 ,
顶点与垂足之间的 叫做三角形的高;
练习1.如图:(1)若AD是△ABC的中线,BC=8,则BD=CD=_______。
(2)若AE是△ABC的角平分线,若∠BAC=800 ,则∠BAE=∠CAE=_____.
(3)若AF是△ABC的高,则△CAF是_______三角形.若AF=4,BC=8,
则S△ABC= 。 .
(4)如图,已知AD是ΔABC的中线,且ΔABD的周长比ΔACD的周长多2cm,
若AB=4cm,那么AC= cm.
(5)如图,若点D、E分别是BC、AD的中点,且ΔABC的面积为16,则阴影部分的
面积是 。
2..在ΔABC中,点D在BC上,且∠BAD=∠CAD,E是AC的中点,BE交AD于点F,指出图中哪条线段是哪个三角形的角平分线,哪条线段是哪个三角形的中线。
3.如图在ΔABC中,∠C=90,点D在BC上,DE^AB,垂足为E,指出图中DE、AC分别是哪些三角形的高。
探究活动二:画三角形的角平分线、高、中线
剪一个三角形,用折纸的方法折出这个三角形的3条角平分线,你有什么发现?
2. 课本第25页练一练第2题. 画在书上. 你发现了什么?
发现:三角形的3条角平分线相交于一点,这个点在三角形内部.
发现:三角形的3条中线相交于一点,这个点在三角形内部。
3.课本第26页练一练第3题. 在图中分别画各三角形的高,并说说你的发现。
发现:锐角三角形的3条高相交于一点,这点在锐角三角形的 .
直角三角形的3条高相交于一点,这点就是直角三角形的 .
钝角三角形的3条高所在的直线相交于一点,这点在直角三角形 .
练习1.能将三角形面积分成两个相等部分的三角形中的线段是( )
A、三角形的中线 B、三角形的高
C、三角形的角平分线 D、不存在这样的线段
2.若三角形的三条高的交点是三角形的一个顶点,那么这个三角形是( )
A、锐角三角形 B、直角三角形
C、钝角三角形 D、无法判断
思考:如图,AD,CE是ΔABC的高,你有几种方式表示三角形的面积?
变式:若AB=2BC,AD与CE是怎样的数量关系?
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