高中数学概率复习课件培训资料.ppt

例4　三个人玩传球游戏，每个人都等可能地传给 另两人(不自传)，若从A发球算起，经3次传球后又回 到A手中的概率是多少？ 最新. * 例 5 有两个袋中都装有写着数字0,1,2,3,4,5的6张卡片，若从每个袋中任意各取一张卡片，求取出的两张卡片上数字之和等于5的概率． 解　从每个袋中任意取一张卡片有36个基本事件．其中“和等于5”的结果有(0,5)，(1,4)，(2,3)，(3,2)，(4,1), (5,0)共6个基本事件， 所以P＝6/36＝1/6. 最新. * 例6 某三件产品中有两件正品和一件次品，每次从中任取一件，连续取两次，分别在下列条件下，求取出的两件产品中恰有一件次品的概率. （1）每次取出产品后不放回； （2）每次取出产品后放回. 解 记正品为1, 2, 次品为 a (1) (1,2),(1,a),(2,1),(2,a),(a,1),(a,2) (2) (1,1),(1,2),(1,a),(2,1),(2,2),(2,a),(a,1),(a,2),(a,a) 最新. * 例7 如图，在三角形AOB中,已知AOB=60°, OA=2，OB=5，在线段OB上任意选取一点C，求△AOC为钝角三角形的概率. D E A B O C 最新. * 例8 以半径为1的圆内任一点为中点作弦，求弦长超过圆内接等边三角形边长的概率． 最新. * 例9 两人相约在0时到1时之间相遇，早到者应等迟到者20分钟方可离去．如果两人出发是各自独立的，且在0时到1时之间的任何时刻是等概率的，问两人相遇的可能性是多大？ 最新. * * * * * * * * * * * * * * * * * 必修3第三章 概率复习课 最新. * 知识结构 随机事件 古典概型 几何概型 随机数与随机模拟 频率 概率的意义与性质 概率的实际应用 最新. * 知识梳理 1.事件的有关概念 (1)必然事件： 在条件S下，一定会发生的事件. (3)随机事件： 在条件S下，可能发生也可能不发生的事件. (2)不可能事件： 在条件S下，一定不会发生的事件. 最新. * 2.事件A出现的频率 3.事件A发生的概率 通过大量重复试验得到事件A发生的频率的稳定值. 在相同的条件S下重复n次试验，事件A出现的次数为nA与n的比值，即 最新. * 4.事件的关系与运算 （3）并事件(和事件):当且仅当事件A发生或事件B发生时，事件C发生，则C=A∪B（或A+B）. （1）包含事件：如果当事件A发生时，事件B一定发生，则 （或 ）. （2）相等事件： 若 ，且 ， 则A=B. 最新. * （4）交事件（积事件）：当且仅当事件A发生且事件B发生时，事件C发生，则 C=A∩B（或AB）. （5）互斥事件：事件A与事件B不同时发生，即A∩B＝Ф. （6）对立事件：事件A与事件B有且只有一个发生，即A∩B为不可能事件，A∪B为必然事件. 最新. * 5.概率的几个基本性质 （1）0≤P(A)≤1. （2）若事件A与B互斥，则 P（A∪B）＝P（A）＋P（B）. （3）若事件A与B对立，则 P（A）＋P（B）=1. 最新. * 6.基本事件的特点 （1）任何两个基本事件是互斥的； （2）任何事件（除不可能事件）都可以表示成基本事件的和. 最新. * 8.古典概型的概率公式 事件A所包含的基本事件的个数 基本事件的总数 P(A)= 7.古典概型 一次试验中所有可能出现的基本事件只有有限个（有限性），且每个基本事件出现的可能性相等（等可能性）. 最新. * 9.几何概型 每个事件发生的概率只与构成该事件区域的长度（面积或体积）成比例. 10.几何概型的概率公式 构成事件A的区域长度（面积或体积） 试验的全部结果所构成的区域长度（面积或体积） P(A)= 最新. * 11.随机数 （1）整数随机数：对于某个指定范围内的整数，每次从中有放回随机取出的一个数. （2）均匀随机数：在区间[a，b]上等可能取到的任意一个值. 12. 随机模拟方法 利用计算器或计算机产生随机数，从而获得试验结果. 最新. * 例题精讲 例1 某人捡到一个不规则形状的五面体石块，他在每个面上作了记号，投掷了100次，并且记录了每个面朝上的次数如下表，如果再投掷一次，请估计石块的第4面落在桌面上的概率是多少？ 石块的面 1 2 3 4 5 频数 32 18 15