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202021 年度幼儿园健康教育工作计划结尾
一、 工作思路与方向
由于高中教学方式原因,我班大多数同学对心理健康教
育的认识还存在一定的偏差。如何消除同学们对心理健康教
育的不正确认识, 加强对心理健康的了解 ;如何让的同学认识
心理健康,主动地参与到心理健康教育活动之中,是本学年
我班重点和优先解决的问题。
1、正确认识心理健康教育
一提起心理健康教育,人们的脑海中就浮现出变态、神
经病、心理治疗等字眼,内心极不舒服,导致其下意识地排
斥。其实心理健康教育的范畴很广,心理治疗只是其中的一
个方面。心理健康问题的预防、心理健康的培养,更为普遍
和重要。 因此,使同学们普遍地、 自觉地正确认识心理健康,
了解心理健康教育,进而主动学习心理健康知识,形成健康
的心理状态,是本学年的工作重点。
2、正确解决大学生常见心理问题
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难以适应环境、自我认知失调、人际关系障碍、生活上
的挫折、择业的难题等等,是目前大学生心理问题的主要表
现。心绪抑郁,对生活缺乏信心,对前途失去希望,对处境
无能为力, 更有甚者觉得生存没有意义 —— 这些恐惧、 焦虑、
烦躁随时有可能打破同学们的心理平衡。这就要求我们要注
意掌握心理学知识、 预防和解决心理健康问题 ;重视参与校园
文化建设活动、创造良好的心理社会环境 ;加强自我心理调
解、培育健康的心理状态。
3、形式灵活多样,真正把心理健康教育开展起来
对于我们来说,心理健康教育仍然是一个抽象的概念,
只有通过多种途径、多种形式把心理健康教育渗透在活动、
游戏和生活中,才能真正实现心理健康教育的功能。因此,
本学年我班将充分发挥自身的优势,利用一切可以利用的条
件,让心理健康教育深入人心。
二、 工作方法和措施
如何更好地以每个同学为本,尊重每个同学的发展,关
心每位同学的心理健康,是我班心理健康教育的工作重点。
2
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为此,作为心里健康委员,拟从以下几个方面做好我班今年
的工作
1、通过不断学习,提高心理健康专业知识和素养
本人通过业余学习,已经意识到了心理健康知识对自己
一生的影响。同时,也对心理健康委员工作的重要意义有了
深刻的认识。我将通过定期组织开展心理健康教育的学习活
动,使全班同学也学习到情绪管理等心理健康知识。同时,
我将继续学习心理健康教育与各学科的学习相结合的方法,
组织班级个别辅导和心理交流活动。把对学习心理健康知识
的热情感染给每一个同学。
2、认真组织参加院校的心理健康活动课
根据院校的安排,拟订心理健康活动课,通过专职心理
健 康老师和班主任的讲授,使活动课有针对性、时效性。
3、定期开设心理健康讲座
有针对性地开设如何与异往、人际关系处理、关于正确
认识和处理大学生上网、喝酒、抽烟问题等专题讲座。
4、充分利用网络上的多媒体素材进行课外宣传
3
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结合叙事疗法和大学生心理特点,通过多媒体等同学们
感兴趣以及容易接受的方式进行心理健康宣传,努力使形式
多样、节奏紧凑、效果明显。
5、建议同学进行专业心理咨询
鼓励和支持、必要时组织同学们到学校的心理咨询室进
行心理咨询。学校的心理咨询室环境好,设备齐全,有专业
的心理咨询师,是同学们进行心理咨询的选则。希望学校努
力创造条件,使心理咨询活动随时随地向学生们开放,确保
有困惑的学生可以得到及时的心理疏导。 6、多形式开展
心理健康教育活动
充分利用网络上的同学 qq 群、学生个人电脑、学生寝
室等一切可以利用的环境,多形式、多渠道地开展心理健康
教育活动。同时,要多注意身边的同学,及时发现、反映和
解决同学可能出现的心理健康问题。
三、 工作的最终目标
通过心理健康教育系列活动,使全班同学都能够真诚地
对待身边的每一个人,微笑地面对自己的人生,积极的心态
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去做每一件事,乐观地看待自己的未来。
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