第16讲应用题(数学与体育).pdf

6 年级数学 第十六讲 应用题（数学与体育） 月 日 姓 名 【知识要点】 1、从简单的情形开始寻找规律，会用列表、画图的方式寻找实际问题中蕴涵的简单的规律，体会图、表的 简洁性和有效性。 2、运用圆的有关知识计算所走弯道距离的过程，了解“跑道的弯道部分，外圈比内圈要长。” 3、利用数学知识进行营养配餐。 【典型题例】 例 1、（1）、六（一）班有8 名同学参加“新苗杯”象棋选拔赛，如果每两名选手之间都进行一场比赛，一共 要比赛多少场？用列表或画图的方法找找规律，求出结果。 （2）、十二人互相握手。每两人握一次手，共需握多少次手？ 例 2、市实验小学新修了一条长 200 米的塑胶跑道（如图），弯道最内圈的半径是 15 米。每条跑道宽 1.5 米， 现在有 4 个跑道（比赛时跑步的选手一般压着跑道的内圈跑）。 放飞梦想，展望未来 1 学习热线：0755 6 年级数学 （1）第3 道弯道的内圈半径是多少米？ （2）第4 到弯道的内圈直径是多少米？ （3）若进行200 米赛跑，第 2 道运动员比第一道运动员的起跑线提前多少米？ （4）若进行200 米赛跑，第 4 道运动员比第二道运动员的起跑线提前多少米？ 例 3、经科学检测，每 100 克食物中某些营养成分的含量（单位：克）如下表所示： 食物名称 牛肉 鸡肉 鱼虾类 鸡蛋 豆制品 蔬菜类 米饭 薯类 面粉 蛋白质 20.1 21.5 17.6 14.8 44.8 2.6 6.7 1.8 10.5 脂肪 10.2 2.5 0.8 11.6 21.8 0.4 0.7 0.2 1.6 碳水化合物 0.1 0.7 0.2 1.3 12.7 2.0 77.9 29.5 73.0 营养师建议：12 岁左右的儿童，一顿午餐大约需要蛋白质 30 克、脂肪 23 克、碳水化合物 120 克，以及维生 素等其他营养。蛋白质、脂肪、碳水化合物是人体所需热量的主要来源。 （1）看了以上的小资料和营养师的，你觉得自己的营养配餐合理吗？有哪些地方需要改善的？ （2）淘气说： “妈妈说豆制品能健脑，能让人变得更聪明，因此经常买豆制品给我吃，我早就吃腻了，这 回，我得回家和妈妈理论一番，让她多买些我最喜欢吃的牛肉。”淘气说的有道理吗？你认为该给淘气提出 放飞梦想，展望未来 2 学习热线：0755 6 年级数学 什么建议？ ★例 4、市艺术操表演队一共有 126 人，为联络方便，设计了这样一种联络方式。一旦有表演活动，由导演 同时通知2 名队员，这 2 名队员再分别同时通知 2 名队员，一次类推……假定同时通知 2 名队员需要 1 分钟，6 分钟能通知到所有队员吗？ ★例 5、一个标准的全长是 400 米，弯道最内圈半径是 36 米，每条跑道宽 1.2 米，现有 8 个弯道。 （1）若进行400 米赛跑，第 3 道运动员的起跑线应比第 1 道运动员的起跑线提前多少米？ （2）若进行800 米赛跑，每名选手必须在自己跑道跑完全程。这样，第 8 道运动员的起跑线应比第 1 道运 动员的起跑线提前多少米？ 【课堂练习】 成绩___________ 一、市体育局开展“为国球扬威，为奥运添彩”活动，一共有 9 名乒乓球选手参加，在开幕式上，参赛的选 手每两个人都要握一次手，一共要握手多少次？ 放飞梦想，展望未来 3 学习热线：0755 6 年级数学 二、甲、乙两