健康教案 《小手真干净》.pdf

健康教案 《小手真干净》 星星三班 一、活动目标 1.让幼儿了解洗手的重要性 2.教会幼儿正确的洗手方法 3.培养幼儿养成饭前、便后、手脏时、勤洗手的卫生习惯 二、活动准备 肥皂 毛巾 水 一张纸 一把剪刀 三、活动重点、难点 重点是幼儿洗手环节的练习，难点是在平时的生活中养成勤洗手的习 惯。 四、活动过程 1.一个魔术作为课程导入。（小兔子的耳朵动动 动…..） 2.教师提问，引入课题。 ( 1 )教师：请小朋友们伸出你们的双手，看看如果手脏了怎么办？(引 导幼儿说出手脏了该去洗手) ( 2 )教师：谁能说说我应该怎么样洗手？(请个别幼儿讲讲，也可以 让幼儿小组讨论后再回答，同时也培养幼儿的语言表达能力) ( 3 )教师小结：适时的鼓励幼儿。 1 3 ．学习正确洗手的方法： (1)用水把手打湿了。 (2)手心手背都要搓肥皂，并要搓到有泡沫。 (3)老师边示范边念儿歌：搓搓搓，搓手心，搓搓搓，搓手背，换只 手，再搓搓，冲冲冲，冲冲手，冲冲冲，冲干净，关上水龙头，轻轻 甩三下，一、二、三。 (4)幼儿在座位上边学儿歌边练习洗手方法。 4 ．教师组织幼儿在水管边实地洗手一次；幼儿洗手时，教师指导 个别幼儿洗手的正确方法，提醒个别幼儿，不要玩水，节约用水，最 后表扬正确洗手的幼儿。 2