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车棚下的雨衣之谦让篇 活动理念 现在的小学生大多是独生子女，是父母和祖辈心目中的“小皇 帝”捧着怕摔了，含着怕化了，一切以自我为中心，吃、玩都得到 了最大限度的满足，没人争，没人抢，使孩子养成了“唯我独尊”的 性格。这种性格非常不利于小学生的成长， 影响到孩子和他人的接触 和融合，给学生走向社会造成影响，使其性格更加孤僻、怪虐。所以, 让学生学会谦让是非常重要的。 2活动目的 教师：1、了解学生在家庭和学校与人相处的情况，重点了解学 生在学校的“人缘”状况。 2、帮助学生树立“和为贵，让为高”的思想，让学生知道“谦 让”是一种美德，是创建和谐社会的重要精神氛围。 学生：1、了解自己在“谦让”方