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- 2020-10-23 发布于天津
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继承传统文化打造书法特色一学校书法特色的确立学校选择书法特色的原因沛县敬安中心小学始建于年是一所环境优美文化底蕴丰厚的百年老校近年来随着教育教学改革不断深化学校注重学生全面素质的发展一大批有特色的项目在全县崭露头角书法竖笛合唱经典诵读花样跳绳各项特色各有所长但从学生的长远发展结合本校的现实书法教育非常适宜本校学生的发展特征对提高学生综合素质促进学生身心的全面发展更具有良好的作用可作为敬小的第一特色书法练习对提高学生素质的实效经过反复研究可以明确书法既能磨炼学生意志陶冶学生的情操更有助于培养学生的
继承传统文化 打造书法特色
一、学校书法特色的确立
1、学校选择书法特色的原因
沛县敬安中心小学始建于1913年,是一所环境优美,文化底蕴丰厚的百年老校。近年来,随着教育教学改革不断深化,学校注重学生全面素质的发展,一大批有特色的项目在全县崭露头角:书法、竖笛、合唱、经典诵读、花样跳绳。各项特色各有所长,但从学生的长远发展,结合本校的现实,书法教育非常适宜本校学生的发展特征,对提高学生综合素质,促进学生身心的全面发展,更具有良好的作用,可作为敬小的第一特色。
2、书法练习对提高学生素质的实效
经过反复研究,可以明确书法既能磨炼学生意志、陶冶学生的情操,更有助于培养学生的专心、细心、
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