二年级上册数学教案第二单元第二课时-加减混合-说课稿-冀教版.doc

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2020-10-23 发布于天津
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说课设计加减混合运算说课稿今天我说课的内容是冀教版小学数学第三册第二单元加减混合运算的这部分知识本课指导学生在解决具体问题的过程中理解运算顺序掌握简单的加减混合运算的技能并运用加减混合解决简单的问题在认真学习数学课程标准深入钻研教材充分了解学生的基础上我准备从以下几个方面进行说课一说教材加减混合运算是是在学生已经掌握以内加减法两步连加运算的基础上进行教学的这部分内容是今后继续学习四则混合运算和解决稍复杂问题的基础教材通过买皮球的情景展开对简单加减混合运算知识的学习本节课的设计依然遵照以解决问题为

说课设计《加减混合运算》说课稿今天我说课的内容是冀教版小学数学第三册第二单元加减混合运算的这部分知识。本课指导学生在解决具体问题的过程中，理解运算顺序，掌握简单的加减混合运算的技能并运用加减混合解决简单的问题。在认真学习《数学课程标准》，深入钻研教材，充分了解学生的基础上，我准备从以下几个方面进行说课：一、说教材 “加减混合运算”是是在学生已经掌握100以内加减法，两步连加运算的基础上进行教学的。这部分内容是今后继续学习四则混合运算和解决稍复杂问题的基础。教材通过“买皮球”的情景展开对简单加减混合运算知识的学习。本节课的设计依然遵照以解决问题为框架，在解决问题的过程中理解混合运算