小升初语文阅读理解精编习题16套(附问题详解).pdfVIP

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  • 2020-10-22 发布于江西
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小升初语文阅读理解精编习题16套(附问题详解).pdf

实用文档 小升初语文阅读理解精编习题16 套(附答案) 1. 天堂里的老师 他是我分管的病人当中比较坚强的一位。他不像有的癌症患者,以绝望、恐惧的态度对待疾病。 他很平静,很配合治疗,而且相当用功,一直坚持自学大学课程。他叫阿明,19 岁,某师范大学二 年级学生,血癌。 由于多次化疗,这个19 岁男孩的头发已全部掉光,脸色苍白如纸,只有一双大眼炯炯有神地闪 着不屈的青春之光。入院时130 斤的体重只剩下90 多斤,同时,也打碎了他的教师梦。他写了这样 的诗句: 鸟儿衔走所有快乐的音符 风儿吹走描绘明天的彩笔 只留下苍白的影子在风中悲泣 心中的太阳陨落在无歌的冬季 在阿明的隔壁病房,住着一个7 岁的小男孩冬冬。不做治疗时,阿明常去给冬冬讲故事,辅导 作业,有时还教几个外语单词。病房里的沉寂和生命走近终点时的压抑因为有了冬冬那清脆的笑声 而变得活力四射。阿明成了冬冬的编外老师。 那天上午查房,阿明突然问我:“医生,我还能活多久?”我故作轻松地说:“起码要活100 年,好好过你的瘾。”他却盯着我的眼睛:“我想知道实情。”我躲开他那探询的目光,说:“好 好做治疗。”便匆匆逃出病房,心理却非常清楚,这两条鲜活的生命难熬过这个漫长的冬天。 第二天上午,推开病房的门,阿明正在教冬冬写毛笔字,一笔一画,一撇一捺,那么认真那么 从容。阳光从窗外射进来,仿佛一道灿烂绝伦的光环笼罩他们。生命被抛至如此绝境,他们却用自 己的方式顽强地抗拒着,不向命运低头。还有比这更令人心动的情景吗? 没过多久,冬冬死了,弥留时冬冬拉着阿明的手:“我要上学。” 一连几天,阿明没再走出病房,只是闷着看书。我担心冬冬的死会影响他的情绪,便劝他保重 身体。他却一把抓住我的手:“医生,我知道我自己活不了多久了,本想等大学毕业后当一名教师, 现在看来已经来不及了。病房晚上10 点熄灯太早,您能不能再给我亮一个小时的灯?还剩最后一册 我就学完了全部课程。” “不行,那样违反规定。再说,你学了,也没有用。”我有点残忍地拒绝着。 “不!”他用极神圣的语气告诉我,“学完了全部课程,即使到了天堂,我也要当一名教师, 去教像冬冬那样不幸夭折的没有机会上学的孩子。”我被他深深地打动了,含着泪花破例答应了他 的请求。 每晚到了10 点,病房统一熄灯后,只有阿明的房间灯还亮着。那闪烁的灯光像一面旗帜在向人 们昭示:生命也许很脆弱,生命又真的很顽强。 三个月后,阿明死了,死的很安详。我想:“他一定去了天堂,他会是天堂里最好的老师。” 每当夜深人静,仰望天空,穿过薄雾般的月光,仿佛传来了郎郎的读书声。那儿有阿明,有冬 冬,还有一群天使般的读书朗…… 1.注音或写汉字 jiǒng jiǒng ( )( )有神 cuì( )弱 陨( )落 夭 ( )折 2.选句 灿烂绝伦—— 大全 实用文档 活力四射—— 3.找出最后一段中的两个错别字并改正 ( )——( ) ( )—— ( ) 4.仿句:(如“海水……雨水……) 鸟儿衔走所有快乐的音符,风儿吹走描绘明天的彩笔 5. “生命也许很脆弱,生命又真的很顽强。”你怎么理解这句话? _______________________________________________________________________。 6. “那闪烁的灯光像一面旗帜在向人们昭示”这句比喻起到了怎样的表达作用? _______________________________________________________________________。 7.读“生命被抛至如此绝境,他们却用自己的方式顽强地抗拒着,不向命运低头。”一句,你会想 起一个类似的故事吗? _______________________________________________________________________。 参考答案: 1、炯 脆 yǔn yāo 2、略 3、郎郎———琅 朗——郎 4、略 5、生

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