高中-数学-通用版-2.1 数列的概念与简单表示法.docxVIP

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高中-数学-通用版-2.1 数列的概念与简单表示法.docx

试卷第 =page 2 2页,共 =sectionpages 2 2页 试卷第 =page 1 1页,共 =sectionpages 2 2页 2.1 数列的概念与简单表示法 一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1、已知数列中,,则( ) A. 13 B. 12 C. 11 D. 10 2、已知数列的通项公式是,那么这个数列是( ) A. 递增数列 B. 递减数列 C. 常数列 D. 摆动数列 3、数列的一个通项公式为( ) A. B. C. D. 4、数列,,,,…的一个通项公式为( ) A. B. C. D. 5、不能作为数列2,0,2,0,…的通项公式的是( ) A. B. C. D. 6、已知数列,则是这个数列的( ) A. 第10项 B. 第11项 C. 第12项 D. 第21项 7、已知数列中,,,则能使的的值可能为( ) A. 2017 B. 2018 C. 2019 D. 2020 8、大衍数列,来源于《乾坤普》中对易传“大衍之数五十”的推论,主要用于解释中国传统文化中太极衍生原理.数列中的每一项,都代表太极衍生过程中,曾经经历过的两翼数量总和,是中国传统文化中隐藏着的世界数学史上第一道数列题.其前10项依次是0,2,4,8,12,

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