初中数学青岛版九年级下册高效课堂资料专题十五图形的相似教学设计.docVIP

初中数学青岛版九年级下册高效课堂资料 专题十五 图形的相似 教学设计 【复习目标】 1. 正确理解线段的比、成比例线段、黄金分割点、以及比例式的变形 . 2. 熟记相似图形的性质及判定方法，位似图形的性质和作图，并能正确运用 . 通过复习发展学生的观察能力，并养成认真勤奋、独立思考、合作交流、反思质疑等学习习 惯 . 【复习重难点】 重点：相似三角形的性质及判定 . 难点：相似三角形性质及判定的运用 . 【课时安排 】2 课时 【复习过程】 一、导入环节 (2 分钟 ) （一）导入新课，板书课题 导入语：同学们，图形的全等、图形的相似、图形的变换是初中阶段的三大图形变换在中 考中占有重要地位，上一节复习了图形的全等，这一节我们来继续复习图形的相似 . 首先来看本节课的复习目标 . （二）出示复习目标 1. 正确理解线段的比、成比例线段、黄金分割点、以及比例式的变形 . 2. 熟记相似图形的性质及判定方法，位似图形的性质和作图，并能正确运用 . 通过复习发展自己的观察能力，并养成认真勤奋、独立思考、合作交流、反思质疑等学习习 惯 . 过渡语：让我们带着目标 , 根据复习指导的要求 , 完成自学环节的任务 . 二、先学环节 (20 分钟 ) （一）出示复习指导 比例线段和黄金分割 基本性质： a c ad bc(bd 0) b d 比例中项：如果 ，那么 b 叫做 a,c 的