[精选]初一数学小班教学6-平面图形的认识(一)综合提优--资料.docxVIP

七数小班辅导训练题?6 2015.12.19????姓名： 专练：平面图形的认识（一）综合提优 一、选择题： 1.?如下图，直线?l、射线?PQ、线段?MN?中能相交的是…………………………………（ ） A. B. C. D. 2．（2014?义乌市）如图，经过刨平的木板上的两个点，能弹出一条笔直的墨线，而且只能弹出一条墨线， 能解释这一实际应用的数学知识是…………………………………（ ） A．两点确定一条直线； B．两点之间线段最短； C．垂线段最短；D．在同一平面内，过一点有且只有一条直线与已知直线垂直； 3．（2014?乐山）如图，OA?是北偏东?30°方向的一条射线，若射线?OB?与射线?OA?垂直， 则?OB?的方位角是…………………………………………………………（ ） A．?北偏西?30°； B．?北偏西?60°； C．?东偏北?30°； D．?东偏北?60°； 第?3?题 4．（2014?徐州）点?A、B、C?在同一条数轴上，其中点?A、B?表示的数分别为﹣3、1，若?BC=2，则?AC?等 于……………………………………………………………………………（ ） A．?3； B．?2； C．?3?或?5； D．?2?或?6； 5.下列说法：①在同一平面内，两条直线要么相交，要么平行；②经过直线外一点，有且只有一条直线与 已知直线平行；③经过一点有且只有一条直线与已知直线垂直；④经过两点有且只有一条直线．其中，错 误的有 ( ) A．0?个 B．1?个 C．2?个 D．3?个 6.?点?C?在线段?AB?上，下列条件中不能确定点?C?是线段?AB?中点的是 ( ) A．AC＝BC B．AC＋BC＝AB c．AB＝2AC D．BC＝?1 2  AB 7．已知?O?为圆锥的顶点，M?为圆锥底面上一点，点?P?在?OM?上．一只蜗牛从?P?点出发，绕圆锥侧面爬行， 回到?P?点时所爬过的最短路线的痕迹如图所示．若沿 OM?将圆锥侧面剪开并展开，所得侧面展开图是 ( ) 8.?如图，P?是直线?L?外一点，A，B，C?在直线?L?上，且?PB⊥L，那么下列说法中不正确的是…………（ ） A．线段?BP?的长度叫做点?P?到直线?L?的距离； B．PA，PB，PC?三条线段中，PB?最短； C．PA?是点?P?到直线?L?的垂线段； D．线段?AB?的长是点?A?到直线?PB?的距离； 9.（2014河南）如图，直线?AB，CD?相交于点?O，射线?OM?平分∠AOC，ON⊥OM，若∠AOM=35°，则∠CON 的度数为……………………………………………………………（ ） A． 35°???B．?45°???C．?55°???D．?65° 第?8?题图 第?9?题图 第?10?题 10．如图，平面内有公共端点的六条射线?OA，OB，OC，OD，OE，OF，从射线?OA?开始按逆时针方向依次在 射线上写出数字?1，2，3，4，5，6，7，…，则数字“2014”在 ( ) A．射线?OA?上 B．射线?OB?上 C．射线?OD?上 D．射线?OF?上 二、填空题： 11．从上午?7?时?55?分到?8?时?4?分，时钟的分针转过的角度为 12．经过三点?A，B，C?中的任意两点，可以画直线____ __条． 13．如图，要使平面图形折叠成正方体后相对面上的两数和相等，则?x＋y＝_______． 第?13?题 14.?如图，小明把两块完全相同的三角板如图放置，使两个?60°角的顶点在?A?处重合，若∠CAE=100°， 则∠DAB= _________ °． 第?14?题 第?15?题  第?16?题 15.?如图所示，在?Rt△ABC?中，AB⊥AC、过?A?作?AD⊥BC，垂足为?D，已知?AB=6cm，AD=5cm，则点?B?到?AC 的距离是 _________ ，点?A?到?BC?的距离为 _________ ． 16．将一张长方形纸片按如图所示的方式折叠，BC，BD?为折痕，则∠CBD?为_______°． 17．（2013南通）如图，直线?AB，CD?相交于点?O，OE⊥AB，∠BOD=20°， 则∠COE?等于 _________ 度． 第?17?题 18．（2014?漳州）如图，将一幅三角尺叠放在一起，使直角顶点重合于点?O， 绕点?O?任意转动其中一个三角尺，则与∠AOD?始终相等的角是 ． 三、解答题： 第?18?题 19.如图，直线?CD?与直线?EF?相交于点?O，OB、OA?为射线，∠BOE=∠AOD=90°，∠EOD＞∠EOC， （1）∠DOF?的补角是 ． （2）试找出图中相等的锐角，并说明理由. 20．(1)如图，已知点?C?在线段?AB?上，且?AC＝6?cm，BC＝4?cm，点?M，