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《平方根》同步测试(第 1 课时)
一、选择题
1.
9 的算术平方根是
(
) .
A
.
3
B
.
±
3
C .81
D .± 81
考查目的:本题考查算术平方根的概念.
答案: A.
解析:根据算术平方根的概念
, 因为
, 所以
9 算术平方根为
3.故答案选
A.
2.已知
, 则
=(
) .
A
.
0
.
5
B
.
±
0. 5
C .0. 0625
D .± 0. 0625
考查目的:考查算术平方根的概念和符号表示.
答案: C.
解析:符号
表示
的算术平方根.因为算术平方根等于
0. 25 的数是
0. 0625, 即
, 所以
.
3. (2010? 贺州 )
的算术平方根是 () .
A . ± 2
B . 2
C . ±
4
D . 4
考查目的:本题考查算术平方根的概念和符号表示.
答案: B.
解析:
表示
16 的算术平方根.因此本题应先求“
=?” , 再求“?”的算术平
方根.由于
,4
的算术平方根是
2, 故答案选
B.
二、填空题
4.一个面积为
0. 64m
的正方形桌面
, 它的边长是
.
考查目的:本题考查运用算术平方根的概念解决问题.
答案: 0. 8m.
解析:因为正方形的面积为边长的平方 , 所以边长
是面积的算术平方根
, 故边长为
.
5.算术平方根等于它的相反数的数是
______.
考查目的:本题考查算术平方根的性质.
答案: 0.
解析:因 算 平方根一定是非 数 (0 和正数 ), 所以算 平方根等于它的相反数的数
是一定是非正数 (0 和 数 ) .既是非 数 , 又是非正数的数只有 0, 故算 平方根等于它相反
数的数是 0.
6. 你 察思考下列 算 程: 因 , 所以 ;同 :因 ,
所以 ;? , 由此猜想 =__________.
考 目的:本 考 运用算 平方根概念探究 律.
答案: 111111111.
解析: 察 程:“因 , 所以 ;同 :因 , 所以
;?”可 :算 平方根全由 1 成 ,1 的个数与被开方数的中 的数字相同. 由
此猜想 =111111111.
三、解答
7.“欲 千里目 , 更上一 楼 , ” 的是登得高看得 , 如 , 若 点的高度 ,
者 能达到的最 距离 , = , 其中 是地球半径 ( 通常取 6400km).小 站在
海 一 岩石上 , 眼睛离海平面的高度 20m,她 到 一艘船 露出海平面 , 求此
的 .
考 目的:本 考 算 平方根的 用.
答案: 16km.
解析:根据 意 , 将 , 代入 = , 得 =16(km) .
8.( 1) 算:① , ② , ③ , ④ ;
( 2 ) 察 你 算 的 果 , 用 你 的 律 直 接 写 出 下 面 式 子 的 :
.
考 目的:本 考 算 平方根的求法以及分析 果 律的能力.
答案:( 1)① 1, ② 3, ③ 6, ④ 10;( 2) 406.
解析:( 1)根据算 平方根的求法 , 可得:① , ② , ③
, ④
;
( 2 )分析①②③④的 果
, 可 :①
=1, ②
=3=1+2, ③
=6=1+2+3, ④
=10=1+2+3+4 . 所 以
=1+2+3+4+ ?
+28=406.
《平方根》同步测试(第 2 课时)
一、
1.估
的 在 (
) .
A. 2
与
3 之
B . 3
与
4 之
C . 4
与
5 之
D. 5 与
6 之
3<
考 目的:本 考 用有理数估 一个 算 平方根符号的 ( 无理 ) 数的大致范 .
答案: B.
解析:解 的关 是找出 10 在哪两个 整数的平方之 .因 , , 所以
<4, 故 在 3 与 4 之 .答案 B.
2.
是 的 (
) .
A .
10
倍
B .
100
倍
C .
1000
倍
D . 10000 倍
考 目的:本 考 被开方数的 化与算 平方根的 化之 的 律的 用.
答案: A.
解析:根据被开方数的 化与算 平方根的 化之 的 律 “被开方数的小数点向左或
向右移 位 , 它的算 平方根的小数点就相 地向左或向右移 位 ( 正整数 ) ”解
答.因
110 是 1.1 的小数点向右移
2 位 , 所以
的小数点相 的向右移
1 位, 就得
到 的 , 即
是 的 10 倍.
3
(
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