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论文范文：探析社会生活史在高中历史教育中状况  一、绪论  (一)选题背景与依据 　　 从源远流长的历史追踪溯源，向普罗大众还原历史真相，是历代“代圣人言”、旨在经世致用的史学家们的夙愿;与此同时，满足市井百姓的猎奇心理，描绘江湖之远的民间传奇、野史趣闻成为普通百姓茶余饭后的谈资。但是，无论是强调帝王将相、以礼乐正视听的“正史”，还是偏重娱乐消遣、充满醇厚市民气息的“野史气都不能缺少由“匹夫匹妇”的日常饮食、服饰妆容、行旅交通、婚丧嫁娶、节日风俗、宗教信仰这些细节组成的真实的社会生活的历史。千百年间的物换星移，人类由蒙昧走向文明，社会也在不断地进行新陈代谢，与时俱进地