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七年级上册名词变复数规则及练习
姓名:__________班别:_____________学号:____________
一、名词变复数规则变化及发音:
1、绝大多数的可数名词在词尾加上?s?;?eg:book→books;desk→desks;pen→pens;car→cars
s?遇?t?读浊辅音[ts],遇?d?读清辅音[dz] eg:friend→friends;?cat→cats;
2.、以?s、x、ch、sh?结尾的单词,在该词末尾加上-es;读音规则:读[iz];
eg:bus→buses;?box→boxes;?watch→watchches;?dish→dishes
3、以辅音字母+y?结尾的名词,要把?y?变为?i,再加-es;读音规则:读[z]。
eg:fly→flies;?baby→babies;?元音字母加?y?结尾的单词直接加?s;eg:toy→toys;boy→boys;
4、以-f?或-fe?结尾的名词,要将-f?或-fe?变为-v,再加?es;读音规则:读[vz];
eg:knife→knives;leaf→leaves;
5、以-o?结尾的名词,初级阶段只有三个单词要加-es,其余都加-s;读音规则:读[z]。
eg?:?tomato→tomatoes?西红柿?;?potato→potatoes?土豆?;?hero→heroes?英雄?;?Negro—Negroes
口诀:“黑人英雄喜欢吃土豆和西红柿” 其余?eg:zoo→zoos;?hippo→hippos;
名词变复数不规则变化:
1.单词内部发生变化:口诀―oo?常常变?ee,男人女人?a?变?e‖
eg:foot→feet?脚;tooth→teeth?牙齿;man→men?男人;woman→women?女人;
2.单复数相同:―羊鱼小鹿无变化,单数复数是一家‖
eg:sheep→sheep?绵羊;fish→fish?鱼;deer→deer?鹿;
3.不规则变化:child→children?孩子;mouse→mice?老鼠;German→Germans?德国人;
4“某国人”的复数有三种类型:?口诀“中日不变,英法变,其它?S?加后边”
(1)Chinese,?Japanese?单数复数同形,不需加?s;
(2)Englishman,?Frenchman,?Dutchman?复数要把?man?变为?men;
(3)其他各国人以–an,?-ian?收尾的均直接加?s。如:Americans,?Australians,
二.不可数名词:
⒈不可数名词概念?:不可以数的名词叫做不可数名词。包括物质名词(表示无法分为个体的
物质)和抽象名词(表示抽象概念的词)。
⒉不可数名词特点:
⑴不可数名词没有复数形式,也不能与?a,?an?及数词连用,常作单数看待。
例:?water There’s?some?water?in?the?bottle.
food My?favourite?food?is?noodles.
⑵不可数名词如表数量,常和?a?bottle?of,?a?glass?of,?a?pair?of,?a?cup?of?等名词词组连用。如表
示复数,只把量词改为复数。
例:a?bottle?of?pop?一瓶汽水?, two?glasses?of?orange?juice?两杯桔子汁,
three?cups?of?tea?三杯茶?,a?piece?of?paper?一张纸
⑶有些物质名词有时可数,有时不可数,要根据上下文决定,其意义也有所不同。
A?glass?is?made?of?glass.玻璃杯是玻璃制成的。(玻璃杯可数,玻璃不可数。)
I?bought?a?melon?yesterday.?I?want?to?eat?some?melon.
特殊名词的讲解:
⑴people?作“人们,人民”解时,只有复数形式,谓语动词作复数。
作“民族”解时,单复数不同,复数要在词尾加?s。
第?1?页?共?1?页
There?are?five?people?in?my?family.?我家有五口人。
There?are?fifty-six?peoples?in?our?country.我们国家有?56?个民族。
⑵clothes,pyjamas?等属于无单数形式的复数名词,谓语作复数。
例:My?favourite?clothes?are?pants.?These?pyjamas?are?too?small.
⑶?pants?,?shoes?,?glasses?,shorts?,scissors?等名词,由两部分构成,常以复数形式出现,谓语
动词要用复数。要表示单数常用?a?pair?of?表示,此时如作主语,谓语要作单数看待。
例:Yo
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