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小学端午节活动总结
__年端午节到了,又是龙舟飞渡的时候 ,____校学生已经将传统节
日作为自己学习、生活中一项喜爱的活动, 为了引导学生更好地了解、
喜爱传统节日,进而提升学生对民族文化的认识,培养他们的民族自
豪感,我校开展了形式多样以 我们的节日 ·端午 为主题的文化教育活
动。现小结如下:
一、积极营造浓厚的宣传氛围,追溯端午渊源,充分认识 端午节 的有关知识。
学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏等多种方式进行了广
泛宣传有关 端午节 的知识与内容, 同时举行丰富多彩的活动。 让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径,搜集有关端午节的由来,了解这一传统节日的相关知识。
二、开展各种的活动,丰富 端午节 内容。
(1)各班开展了丰富多彩的中队主题会。
端午节前夕,布置学生通过书籍阅读和上网查询,了解端午节的
相关知识,并在班会上进行交流学习。我校利用少先队活动课开展 我们的节日 ·端午 系列主题活动。 为了活动的顺利开展, 少先队大队部对
活动进行了部署,分年级开展专题活动:一、二年级以文明的生活方
式为主题,宣传普及卫生防病知识, 让学生养成良好的卫生习惯; 三、四年级开展收集有关端午节的诗歌,并在中年级中进行吟唱;五、六
年级开展端午风俗手抄报比赛, www.WuYouFanW共同纪念了爱国主义诗人屈原,让学生传承爱国主义精神,感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。主题活动之后,有的中队布置了假期亲子活动,
让学生在端午节当天向长辈学习粽子的各种制法。 自己动手制作粽子,感受着民俗文化。
(2)倡导健康防疫,开展除尘活动。
古人把五月端午称作 卫生月 ,广插艾草,以免灾去病, 端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。我校结合当前痢疾的流行
及我市开展争创文明城市的契机,宣传健康防疫知识,开展环境卫生教育、健康教育,净化校园及生活环境,并组织学生到社区进行卫生清洁活动。
(3)网上学习,传承传统文化此外,学校还组织开展 我们的节
网上主题活动,动员学生参与由 中国文明网 开设的 我们的节日 ·端午主题活动,积极参加 我们的节日 ·端午 相关节日和爱国知识的网上学习,传播优秀传统文化,提高个人传统文化素质。让学生进一步了
解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,增强爱
国情感,提高文明素质,做名副其实的文明城市文明人。
在本次活动中,xx校充分利用 端午节 这一传统节日对全体学生
进行传统文化教育,让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情
怀,培养了学生的爱国热情。
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