初一生物学北京版第六章生物的呼吸生物的呼吸复习第2课时2课件.pptx

;一、绿色植物的呼吸 二、其他生物的呼吸;一、绿色植物的呼吸;1.植物呼吸作用的相关实验; 实验一; 实验二; 实验三;2.植物的呼吸作用;题目1.验证植物种子的呼吸最好选用（ ） A.干燥的种子 B.煮熟的种子 C.萌发的种子 ;题目2.下列呈现的各组装置图，能验证植物呼吸作用释放二氧化碳的是（ ）;题目3.我国北方农村常把红薯储藏在地窖中。人们在进入地窖前，往往先把点燃的蜡烛吊入地窖中。其主要目的是（ ） A.检测地窖中有毒气体的含量 B.检测地窖中二氧化碳的含量 C.检测地窖中氧气的含量 D.为了能看清地窖中的东西;题目4.白菜若堆放过于紧密，一段时间后会发热， 与产热现象相关的生命活动是（ ） A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.扩散作用;题目5.为了研究植物的呼吸作用， 生物小组的同学选取多种实验材料进行了如下实验。 实验一、将实验材料置于广口瓶中，密闭放置4个小时（上午8-12点），然后将每种实验材料分别进行如图1甲、乙所示操作，观察并记录实验结果于表1。;;（1）实验中空广口瓶起到了_______作用。 （2）2-7组的广口瓶中，加入燃烧的蜡烛后，蜡烛熄灭，说明广口瓶中______减少了； 加水排出的气体可使澄清的石灰水变浑浊，说明广口瓶中_________增多了。由此可知植物的六种器官都能进行呼吸作用。 ;（3）比较________两组的实验结果， 说明有活性的细胞才能进行呼吸作用。 （4）请推测第9组的实验结果为 ____________________________， 理由是 ________________________________ ________________________________ _________________________;;3.影响植物呼吸作用的环境条件;;4.植物呼吸作用原理在生产实践中的应用;题目6.下列农业生产措施中，应用了呼吸作用原理的是（ ） A.移栽树苗时，根部带有一小块土坨 B.播种玉米时，要保持适当的间距 C.早春播种后，使用透光塑料薄膜覆盖地表 D.移栽树苗时，剪去树苗的部分树叶;题目7.如果经常在草坪上行走，会造成土壤板结，从而影响草的生长。土壤板结影响植物生长的主要原因是（ ） A.植物缺少无机盐，影响生长 B.植物缺少水，影响光合作用 C.土壤缺少氧气，影响根的呼吸 D.气孔关闭，影响蒸腾作用;题目8.无土栽培技术是一种新型农业技术。使用营养液栽培植物时，需要不断向营养液中通入空气（如图），这样做最主要的目的是（ ）A.促进蒸腾作用进行 B.促进根的呼吸作用 C.促进无机盐的吸收 D.促进叶的光合作用;春耕松土;题目9.新鲜水果放入冰箱冷藏室可延长存放时间， 主要原理是（ ） A.不让水分散失 B.阻挡细菌进入 C.减少水果皮损伤 D.抑制呼吸作用;水果、蔬菜的储藏; 题目10.为防环境变化或一旦发生毁灭性灾难导致作物物种灭绝，挪威政府在北极地区建造了一个巨大的全球种子库，下列有关种子储藏的叙述中正确的是（ ） A.储藏中的种子不含水分，以保持休眠状态 B.储藏种子应该在低温、干燥的条件下，以延长种子寿命 C.种子的寿命在一年左右，因此每年要及时更新储藏的种子 D.由于外界环境条件的影响，储藏中的种子不进行呼吸作用 ;题目11.公园绿树成荫，风景优美，部分市民常在天微亮时来晨练，从生物学的角度分析得知，此时树林里空气不清新，不宜晨练，导致这种情况的原因是植物的（ ） A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 ;5.绿色植物的呼吸作用和光合作用;绿色植物的光合作用;绿色植物呼吸作用和光合作用的比较;题目12.二氧化碳含量增加，可使BTB（溴麝香草酚蓝）水溶液从蓝色转变为黄色；二氧化碳含量减少，可使BTB水溶液从黄色转变为蓝色。下图所示装置中，BTB水溶液最可能保持蓝色的是（ ）;题目13.甲乙两地盛产同一品种甜瓜，甲地的甜瓜比乙地的含糖量高，经调查，在甜瓜生长季节，甲乙两地的光照条件和栽培措施基本相同，而温度条件差别较大，详见下表，如何解释这一现象？;有机物积累量 = 光合作用制造的有机物 - 呼吸作用分解的有机物;甲地甜瓜含糖量高;;生物名称;新鲜鱼、虾在运输途中往往会出现大量死亡的现象，给人们带来巨大的经济损失。 请分析产生这种现象的原因并提出改进措施。;生物体的生命活动