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幼儿园中班艺术让美走进孩子心中教案生活中的美无时不有无处不在怎样让孩子去感受美发现美表现美创造美让每个幼儿都得到美的熏陶和培养是我们幼教工作者应该去深思和反省的艺术教育通过一定的教育形式将生活中美好的东西集中展示和表现出来让孩子对美有更鲜明的感受和更深刻的体验是幼儿园实施美育的主要途径纲要中对幼儿艺术教育也提出了明确的目标和要求大班艺术教育活动花儿与蝴蝶正是王老师在新纲要理念的指导下所做的努力与尝试为我们研究艺术教育培养孩子的审美情趣提供了一个鲜活的案例一情景的精心设置为幼儿创设了三维空间美春天
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幼儿园中班艺术《让美走进孩子心中》教案
生活中的美无时不有无处不在，怎样让孩子去感受美，发现美、 表现美、创造美，让每个幼儿都得到美的熏陶和培养，是我们幼教工 作者应该去深思和反省的。艺术教育通过一定的教育形式，将生活中 美好的东西集中展示和表现出来，让孩子对美有更鲜明的感受和更深 刻的体验，是幼儿园实施美育的主要途径。《纲要》中对幼儿艺术教 育也提出了明确的目标和要求。大班艺术教育活动《花儿与蝴蝶》正 是王老师在新《纲要》理念的指导下所做的努力与尝试，为我们研究 艺术教育，培养孩子的审美情趣提供了一个鲜活的案例。
一、情景的精心设置，为幼儿创设了三维
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