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幼儿园中班音乐唐老鸭减肥记教设计意图唐老鸭这一幼儿喜爱的憨厚滑稽的卡通形象已经受到了几代人的青睐了孩子们都深深地喜爱着这个摇摆明星通过唐老鸭减肥这一生活化游戏化的情节来诠释音乐三段体的结构能够让幼儿从生活经验和思维形式上引起共鸣而对唐老鸭发自内心的喜欢又能促使幼儿积极热情地去感受想象音乐所要表达的内容胖人走和瘦人走的样子以及健身的多种方式又是平时幼儿生活中经常能够接触到的也是他们比较感兴趣的乐于模仿的对象可以说有丰富的经验基础对于幼儿创编表现唐老鸭肥胖和减肥后的行走方式以及表现唐老鸭的减肥过程起
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幼儿园中班音乐《唐老鸭减肥记》教
设计意图：
唐老鸭，这一幼儿喜爱的憨厚、滑稽的卡通形象，已经受到了几 代人的青睐了，孩子们都深深地喜爱着这个摇摆明星。通过唐老鸭减 肥这一生活化、游戏化的情节来诠释音乐三段体的结构，能够让幼儿 从生活经验和思维形式上引起共鸣，而对唐老鸭发自内心的喜欢，又 能促使幼儿积极、热情地去感受、想象音乐所要表达的内容，胖人走 和瘦人走的样子以及健身的多种方式又是平时幼儿生活中经常能够接 触到的，也是他们比较感兴趣的、乐于模仿的对象，可以说有丰富的 经验基础，对于幼儿创编表现唐老鸭肥胖和减肥后的行走方式，以及 表现唐老鸭的减肥过程
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