小学三年级上爬天都峰导学案.docx

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2020-10-23 发布于天津
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小学三年级上爬天都峰导学案.docx

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第第页小学三年级上爬天都峰导学案爬天都峰导学案学习目标认识陡链等个生字会写爬峰等个生字正确流利有感情地朗读课文重点读好对话读出不同人物的语气和心情了解课文的主要内容体会我和老爷爷如何在相互鼓舞下坚定信心战胜困难的过程懂得善于从别人身上汲取力量培养学生从小不怕困难奋发向上的品格学习重难点我爬天都峰的过程读懂最后一个自然段中爸爸说的话的含义教法与学法师品析重点词句法生读议法一边读一边想的读书法课前准备生字卡片收集有关黄山天都峰的图片文字介绍等课时安排课时第一课时一创设情景揭题导入看天都峰的风光片或图

第第 PAGE # 页小学三年级上《爬天都峰》导学案《爬天都峰》导学案学习目标 1、认识“陡、链”等 6 个生字。会写“爬、峰”等 11 个生字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，重点读好对话，读出不同人物的语气和心情。 3、了解课文的主要内容，体会“我”和老爷爷如何在相互鼓舞下，坚定信心战胜困难的过程。 4、懂得善于从别人身上汲取力量，培养学生从小不怕困难、奋发向上的品格。学习重难点： 1、“我”爬天都峰的过程。 2、读懂最后一个自然段中爸爸说的话的含义。教法与学法：师：品析重点词句法。生：读议法、一边读一边想的读书法。课前准备：生字卡片。收集有关黄山天都峰的