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教师资格证考试《综合素质》重点整理39205_.pdf

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    教师资格证考试《综合素质》重点整理 39205 第一章：职业理念 （2 ）构建对接社会现实的课程体系 第一节、教育观 （3 ）启迪学生自主学习 1、素质教育： （4 ）充分发挥教师的正能量 素质教育是依据人的发展和社会发展的 （5 ）创新素质教育教学模式 实际需要，以全面提高全体学生的基本

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